捕捉兒童敏感期讀后感熱門范文示例三篇(完整版)
【正文】 指引。很多事情，我們只知其然，而不知其所以然，對於兒童階段，我們很多人也都是一樣。很多成人用手很笨拙，不會拿筷子，不會用手指夾圍棋子，不會點鈔……這都和童年期手的發(fā)展有關。??書中將理論與實例結合，將每一個敏感期繪聲繪色得展現(xiàn)在我們的面前。捕捉兒童敏感期讀后感 篇1 ??過去了就永遠回不來，很多事物只能成為回憶，就是因為當時沒有好好把握。其實就是我們說的孩子長到一定時候表現(xiàn)出的不同。床上的一絲頭發(fā)，地上的一根小草……但兒童并不總是這樣。孫瑞雪先生的這部著作值得我們大家無數(shù)次的翻閱。唯有把好的，讀有所悟的地方摘錄下來，反復看，反復斟酌，雖然這樣子會有斷章取義的可能，不過，在節(jié)約時間，抓住重點，以及能讓自己更好地舉一反三，碰撞靈感，我想這是一個最好的學習方法。終究會走出一條完整的路，形成一個完整的國學教育體系。這些都被我們這些成人定義為“任性”、“胡鬧”，殊不知，他是到了執(zhí)拗的敏感期。如今才知道，兒童和成人不同，成人大都有別人的閑事不管的心理。捕捉兒童敏感期讀后感 篇3 ??春節(jié)假期已接近尾聲，同時進入了收心階段，為新學期的開始做好準備。讓我感到最大的困惑就是
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