關于優(yōu)秀骨干教師工作總結精選(完整版)
【正文】 原本的基礎之上，奮斗才會有更高的成績，每天都要每個學生去努力去做好工作，學習任務雖然會下達，但是讓學生學習的時候不會壓制他們的興趣。??現(xiàn)在社會需要的不知死讀書，而是能夠活學活用，能夠提高自身能力，展開工作，作出更大的發(fā)展和進步的，保證每學生學習有學習的興趣，還有其他愛好可以去發(fā)展，有的學生學習成績差，我會重點關注，如果是一些特長生，我就會給他們更多的時間去發(fā)展自己的特長，去提升自己的能力，但是基本的學習任務還是好做到的，必須要完成一點就是保證他們學習好達到標準。熱心幫助青年教師，使他們快速成長。??課堂上努力創(chuàng)設和諧的課堂氛圍，讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務，與學生關系融洽，經(jīng)常也他們談心，了解他們的認知水平和對老師的意見和看法，能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學生，能夠幫助班主任老師疏導學生。??，被評為2006年度中小學教師繼續(xù)教育工作優(yōu)秀學員，課件《撒哈拉以南的非洲》，市級二等獎。??一、明確了培訓的定位和宗旨??本次培訓的定位是“骨干、引領、示范“。??新的教學觀：教育必須民主化，教師和學生的平等的，不管學生成績好壞，品德是否有缺陷，都應該受到同樣的尊重。與他們一起學習交流，不僅使自己業(yè)務上有所得，更在思想上提醒自己，化危機感、緊迫感為動力。??五、要形成自己獨特的教學風格??培訓后，我更加覺得教學要有個性，要有自己的獨特風格。??新的教育觀：??教育是一種職業(yè)，職業(yè)的要求在于忠誠；??教育是一種專業(yè)，專業(yè)的要求在于精湛；??教育是一種事業(yè)，事業(yè)的要求在于現(xiàn)身；??教育是一種科學，科學的要求在于求真；??教育是一種境界，境界的要求在于追求。
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