德能勤績廉年底工作總結(jié)三篇精選(完整版)
【正文】 在我這里開展，不影響進度、顧全大局。?? 一、德：以德治天下、以德治國這個名言警句和現(xiàn)如今中央提出的口號為契機，做人首先要有德性，人常說：有才無德為小人、無才有德為君子。還幫其他同事干些力所能及的工作。從學(xué)生剛進校園時哭哭啼啼的表情，到如今他們每一天面帶笑容地來到校園，我和他們一同生活，共同成長。我還和書本交上了朋友，無論是專業(yè)理論類的《課程與教學(xué)論》、《中外教育史》，還是適用于實踐的《家有頑童》、《如何說孩子才會聽，怎樣聽孩子才肯說》、《第五十六號教室》等教育專注，我都認(rèn)真拜讀，記錄讀書筆記，撰寫讀書心得。親手示范，讓孩子學(xué)會更多的本領(lǐng)，讓孩子成為自己的主人，學(xué)會自我管理。?? 五月，參加江蘇省“學(xué)習(xí)李吉林”征文比賽，憑著《李吉林——“理”“集”“玲”》最終獲得了省三等獎。提起筆來，似乎有些筆塞。?? 能:教學(xué)工作，我立足課堂。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)。作為班主任堅持每天三次的“下班”活動，深入到學(xué)生中去；做到每周到學(xué)生宿舍兩次以上，關(guān)心學(xué)生的日常生活；同時積極組織學(xué)生參加活動，豐富學(xué)生的精神生活。剛?cè)雽W(xué)初能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本人在搞好教育教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進行教學(xué)，特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識，學(xué)生知識面明顯有了拓展。?? 勤:作為一個教學(xué)經(jīng)驗尚淺發(fā)教師，積極參加教研室組織的教研活動，在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進行備課，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。雖然工作繁瑣，但總是抽有時間去閱覽室看書。生活給予我的是更多的思考！?? 德:在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。并且率領(lǐng)班級學(xué)生獲得了校運動會團體
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