有關(guān)消防安全演練的最新總結(jié)精選6篇(完整版)
【正文】 回教室?！ ?2月1日上午，組織教師學(xué)習(xí)《z村學(xué)校消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失?！ ∵@次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。 檢查教室、教工宿舍等用電安全，及時(shí)整改安全隱患?！ 〖訌?qiáng)普法教育，提高廣大師生法律意識(shí)，落實(shí)依法治校，依法施教。 在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。 只有思想上重視起來，安全行為才有保障?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，明確校長(zhǎng)一把手負(fù)總責(zé)、分管副校長(zhǎng)具體抓，同時(shí)學(xué)校成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊(duì)，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，充實(shí)一線保衛(wèi)人員，做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所四到位。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)，所以，在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé)，重視消防工作，進(jìn)取配合消防人員做好消防工作。 起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中僅有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)?！ ≡诔冯x過程中，不能互相幫助，整體感不強(qiáng)。噴粉要由近而遠(yuǎn)，向前平推，左右橫掃，不使火焰竄回。在消防日來臨之際，我們要做好相關(guān)消防演練工作，演練結(jié)束之后，也要及時(shí)做好總結(jié)?！ 胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”?！ ”敬螌?shí)戰(zhàn)演練主要采用窒息法和化學(xué)抑制法?！ €(gè)別組的個(gè)別員工沒有緊張感，認(rèn)為是個(gè)演練，沒有引起高度重視。其次是多搞這樣的活動(dòng)，使全體員工在活動(dòng)接受教訓(xùn)；在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)不足；在活動(dòng)中提高自已?！ ∠拦ぷ麝P(guān)鍵在預(yù)防。一年來，我校消防安全工作堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?！ ?yán)格安全紀(jì)律，出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施，全面啟動(dòng)一票否決制，學(xué)校對(duì)有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人年度考核實(shí)行一票否決，對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。從而提高了全體員工的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成?！ ∏袛嚯娫矗Ｖ棺鳂I(yè)。最后火情撲滅，清理現(xiàn)場(chǎng)?！ 、?、少數(shù)員工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)消防演練活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。本次演練中還存在著如下一些問題：?！ ⊙萘?xí)預(yù)案成型后，德育處召開了全體班主任會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級(jí)，并布置演習(xí)的具體過程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演
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