中考抒情散文閱讀【高中生抒情散文閱讀3篇】(完整版)
【正文】 家伙兒都眉開眼笑。 柴靜家就在山西，那是汾河邊上一做清朝古宅?！ 】v觀古今，凡是成就了一番事業(yè)的人，都是堅(jiān)持著自己的個(gè)性的特色，學(xué)習(xí)古人，借鑒他們?！ 】墒牵朗峦鶗?huì)出乎意料。被打到的夏季，我就只能含著滾燙，望著虛飄的軌跡。借著光線，些微的看到蝴蝶，些微的看到小草，些微的看見花朵，些微的看見小伙伴，些微的看到你側(cè)臉的弧線。螢火蟲輕輕畫著圓圈。幼稚的半徑，幻滅的軌跡，一縱即逝，卻在心頭上留下了深深的弧線。我穿越時(shí)空，回到你身邊?！ 「咧猩闱樯⑽拈喿x篇二：個(gè)性 一談到我們這代人，人們總會(huì)說我們是一個(gè)舊世紀(jì)的終結(jié)者，一個(gè)新世紀(jì)的締造者。二十年過去了，一些寂寂無名的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。敢于創(chuàng)新，開創(chuàng)屬于自己的道路。家鄉(xiāng)有清澈的河水，水邊蘆葦叢從，明黃的水鳳仙、累累紅珠子的火棘，還有藍(lán)的發(fā)紫的小蝴蝶穿梭其中，屋檐下是燕雀在嬉戲，歡笑美好得不真實(shí)——確實(shí)，對(duì)現(xiàn)在山西的孩子來說，你很難叫他對(duì)著焦黃色的天，焦黑的滿是煤渣的地，充斥著焦油味兒能見度不到十米的
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