最新關(guān)于班級管理工作計(jì)劃范文三篇(完整版)
【正文】 ，示范動作、步驟清楚，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。??開學(xué)后，從對幼兒日常工作的觀察中，對幼兒個(gè)方面的發(fā)展情況也有了大致的了解：現(xiàn)在，在生活方面幼兒基本上都能愿意獨(dú)立地解決自己的一份飯菜，經(jīng)老師的提醒，能主動的撿起掉落在地上的米粒，但對與飯后要做哪些事情還不甚了解，做事的次序性差。在需要入廁時(shí)會請求成人幫忙。??(3)注重日常工作中的檢查、督促，發(fā)現(xiàn)幼兒不正確的地方及時(shí)個(gè)別指導(dǎo)。??(3)對幼兒在交往中的好行為要及時(shí)給予表揚(yáng)，鼓勵其他孩子向好樣子學(xué)習(xí)。??(5)重視幼兒的個(gè)性化表現(xiàn)，允許與眾不同，善于抓住機(jī)會讓幼兒拓寬思路。另外，利用每天的晨會時(shí)間，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決，力爭使每個(gè)學(xué)生都清楚的知道在什么時(shí)刻該干什么，不該干什么。盡管開學(xué)才一周，但是據(jù)各科老師反映，我班學(xué)生水平較其它班要差很多，因此，我們更要比別人多付出一些，才可能不落下太遠(yuǎn)。??具體工作及措施??了解學(xué)生的活動狀況，根據(jù)狀況：??抓好常規(guī)工作，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，上好第一次的收心教育，透過班會、晨會，利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來強(qiáng)化常規(guī)，透過比較，讓學(xué)生遵守紀(jì)律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。利用班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)資料，同時(shí)利用板報(bào)進(jìn)行很好的宣傳，透過活動反饋出來的信息進(jìn)一步做更加細(xì)致的強(qiáng)調(diào)與教育，使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動和學(xué)習(xí)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。??值日：認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時(shí)到位、關(guān)愛群眾令同學(xué)滿意。??職責(zé)分工??班委成員會??班長(分管衛(wèi)生)：丁(管理衛(wèi)生角)??副班長(體育委員)：徐(分管間操和集隊(duì)的紀(jì)律)??副班長：苗(分管晨讀的紀(jì)律??語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員：張秦??衛(wèi)生委員：陳(檢查個(gè)人衛(wèi)生)??圖書管理：張秦??職責(zé)崗分工??職責(zé)崗分工：連廊門和班內(nèi)玻璃：陳魯??擦飲水機(jī)和電腦柜、擦講桌：楊*??洗連廊地：丁旺*側(cè)廊道：吳??側(cè)廊道墻壁：段陳洗垃圾桶：楊郭拖洗男廁：張劉*??前門、后門、衛(wèi)生間門：劉窗臺及相應(yīng)的墻：楊*??欄桿、瓷磚：付白韓??值日生：??一組：杜武焦馬盧孫*??二組：安田魯靳李張??三組：楊張李張李徐??四組：李王秦苗張邱??五組：聶聶張鄭魯孟??職責(zé)制獎懲措施
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