護(hù)士崗位競聘演講稿通用三篇(完整版)
【正文】 同事：??大家上午好！??一位哲學(xué)家曾說過：“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布”。多年的工作實(shí)踐和鍛煉使我懂得了不斷的學(xué)習(xí)是專業(yè)技能水平得到提高的途徑，因而工作之余，我努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平。她不僅需要忠誠老實(shí)的品格，而且要具備吃苦耐勞的精神，正是她們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我、激勵(lì)著我，促使著我向她們學(xué)習(xí)，向他們靠攏。讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀儼滓绿焓鼓瑹o聞的奉獻(xiàn)，家庭更加幸福，事業(yè)更加輝煌。我有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)，像關(guān)心自家興衰一樣關(guān)心醫(yī)院的生存、發(fā)展，我能夠以主人翁的心態(tài)和精神，主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的崗位職責(zé)。在與病人及家屬的相處過程中，由于我的耐心和細(xì)心，在工作中始終堅(jiān)持“患者至上”的原則，我能夠及時(shí)溝通并解決問題，常常受到患者以及家屬的表揚(yáng)。使以后的護(hù)理工作開展起來更加的得心應(yīng)手。我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效，但僅僅只是開局，下一步的工作中，我們要更加努力，從根本上，改革臨床護(hù)理服務(wù)模式，從長遠(yuǎn)上，提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理，為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。??有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。??首先要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。??建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話。??謝謝！。??3“以人為本”關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解護(hù)士，以誠相待，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，讓護(hù)士心身愉快地投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。??有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。向老護(hù)士長學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，搞好科室團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)。結(jié)合帶教工作，每月組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。??其次，我有著豐富的臨床工作的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和護(hù)理操作水平。??（
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