優(yōu)秀學(xué)生干部申請書優(yōu)秀模板三篇(完整版)
【正文】 陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。??兩年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。??進入公共管理學(xué)院，是我人生中一個極為重要的階段。??學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。所以，我現(xiàn)在更加努力地學(xué)習(xí)，為了拿到獎學(xué)金，彌補上次的失之交臂，為了證明自己的學(xué)習(xí)成果。曾組織班級在系拔河比賽里獲得第二名，籃球賽獲得第八名。??曾經(jīng)的我們?yōu)椴牧瞎こ滔蹈冻?，今后的我們將接受更大的考驗與挑戰(zhàn)，而今我們誠懇的遞上這份“優(yōu)秀學(xué)生干部”的申請材料，請組織考核!??此致??敬禮！??申請人：??申請時間：優(yōu)秀學(xué)生干部申請書 篇3 ??尊敬的老師：??我叫xxx，這次我申請的榮譽是優(yōu)秀學(xué)生干部。??有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業(yè)沒有通過的同學(xué)的名字記下來，我愉快的答應(yīng)了。??不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學(xué)去辦公室，結(jié)果我干了點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個同學(xué)來叫，我才想起來。老師批完作業(yè)后，作業(yè)會盡早發(fā)還同學(xué)，讓大家及時訂正。我對自己部門的建設(shè)及制度有自己的一套思路，效果甚佳。初中第一批入團的我，對著組織有著深厚的感情。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)
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