幼兒園種植成長(zhǎng)歷程計(jì)劃三篇(完整版)
【正文】 歷程計(jì)劃資料，提供參考，歡迎的參閱。幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)主要是具有直觀性、活動(dòng)性和趣味性，所以幼兒園的種植活動(dòng)是幼兒科學(xué)活動(dòng)中不可缺少的內(nèi)容。種子播下后就需要澆水，因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要足夠的水?！ ∈斋@ 組織幼兒一起收獲青菜，并送到廚房煮熟食用?！ ?2)放在濕的棉花上?！ ?3)把綠豆帶回家中種植，并觀察和記錄它的生長(zhǎng)情況。 活動(dòng)準(zhǔn)備 先在小盆里種植綠豆或蠶豆，種子長(zhǎng)葉后，把植物移放在展覽區(qū)?！ ?2)除草?！ ∷?、工作安排 整地、作畦 教師帶領(lǐng)孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎，并揀去石塊、碎磚瓦，然后耙細(xì)，將地分做成幾小塊，地的寬度以幼兒在兩側(cè)能夠操作為宜，地邊應(yīng)留出讓小朋友行走站立的田埂?！ ∮變簣@種植成長(zhǎng)歷程計(jì)劃三篇 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種
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