什么是最好的教育讀后感熱門示例三篇(完整版)
【正文】 ，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。是一種以學生的自我教育為主、教師的間接教育為輔的教育。創(chuàng)設情境就是通過想方設法為學生創(chuàng)造多種多樣的轉換角色的機會，調動和發(fā)揮學生的積極性和主動性，讓學生在課堂這塊天地里，充分展示他們的手腳，鍛煉他們的才華。??第五、學習的體驗性??體驗是無為教育的核心。在心與心的碰撞中，學生的思想升華了，靈魂凈化了，成績提高了。從教育的長效來看，孔子的教育是最成功的，他周游列國十數載，四處碰壁，只好把實現(xiàn)理念的希望寄托在弟子身上。是一種以學生的自我教育為主、教師的間接教育為輔的教育。??生活的獨立性、思想的獨立性、情感的獨立性、習慣的獨立性等等這些標志個體獨立意識的教育。??孔子的弟子三千人，優(yōu)秀的有72人，%，但是他的學說卻深深影響中國幾千年的歷史文化，恐怕這一點連孔子本人都沒有料到，就算孔子自己生前也不會承認自己是一個成功的教育者。什么是最好的教育讀后感3 ??暑假期間，我用了一周的時間看完了《什么是最好的教育》這本書，我個人認為此書最大的亮點是：引用別人的材料，材料的光芒比作者本人的更耀眼；只有屬于別人的思想才是有分量的，而那些屬于自己的全部是廢話。親身體驗即通過教育者積極創(chuàng)設特定的情境，讓受教育著自己“內心角色”去感悟，去體會，引導教育對象在親身經歷中實現(xiàn)情感體驗，以此獲得豐富的感受，真切的感悟、內心的感染、心靈的感化，從而將外在的行為規(guī)范轉化為內在的道德要求，于不經意中見匠心。??第三、教師行為的示范性??美國教育心理學家布魯納說過：教師對學生而言，是最具直接的象征意義的人物?？梢詮囊韵聨讉€方面入手：??第一、意圖的隱蔽性??學生喜歡在淡化說教的輕松愉悅的氛圍中參與學習活動，而不喜歡刻意呆板的說教，因為這樣的說教不易于學生理解、接受和內化。??什么才是
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