20xx年感恩老師發(fā)言稿范文三篇(完整版)
【正文】 人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢???請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方?！ ≈R本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外，讀書的最終目的是訓練思維，點燃學生頭腦中創(chuàng)新的火把。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。??讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律。 關于感恩老師發(fā)言稿2他從來不會停止學習，盡管他面對的只是我們這樣的一群孩子和多年都不會變化的課本。??老師在我們的眼睛里，有對學生的尊重。也許你只是我漫長一生中短暫時刻的相遇，但你卻成為我一生的永恒，更是我生命中的指航燈，縱然時光流逝、歲月變遷，在人海茫茫的道路上無論遇到怎樣的困難與挫折，我都不會沮喪退縮、更不會逃避放棄。??我今天發(fā)言的題目是《飲水思源感師恩》。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你，秋月蟬鳴，育人不悔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾
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