班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力培訓(xùn)(完整版)
【正文】 ①晨會 ②問候 ③著裝 ④電話禮儀 晨會、晚會 著裝、禮儀 設(shè)備維護(hù) 品質(zhì) 作業(yè)方法 推行 6S的技巧 ? 破冰行動 ? 尋寶活動 ? 透明化 ? 樣板觀摩 ? 紅牌作戰(zhàn) ? 集體晨會 ? 創(chuàng)意改善 ? 命名活動 ? 目視管理 ? 看板管理 ? 吉尼斯記錄 ? 6S月（專項(xiàng)活動） ? 領(lǐng)導(dǎo)亮點(diǎn)、暗點(diǎn)觀摩 ? 6S圖片巡展（定點(diǎn)攝影） ? 報告、表彰制度 ? 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩 ? 考核評比（評分 +信號） 創(chuàng)意改善 改善前 改善后 隨著 6S活動深入，職工的心態(tài)逐漸發(fā)生變化： 從“環(huán)境不好不關(guān)我事” “自己的環(huán)境自己維護(hù)” 從 “ 只看硬件、只比條件 ” “ 不比硬件、只比管理 ” 從 “ 習(xí)慣工作在臟亂的環(huán)境 ” “ 動手改善身邊的環(huán)境 ” 從不理解到理解，從要我做到我要做 …… 模塊五 現(xiàn)場目視管理 與看板管理 目視化控制 前方 1公里急轉(zhuǎn)彎，請慢速行駛，方向盤向右轉(zhuǎn) 全面可視化管理 目視管理的水準(zhǔn) 3個要點(diǎn) ?無論誰都能判斷好壞 (或異常與否 ) ?能迅速判斷 ,精度高 . ?判斷結(jié)果不因人而異 . 高級水準(zhǔn) ： 管理方法 （異常處置等）都列明 初級水準(zhǔn) ： 顯示當(dāng)前狀況，使用一種所有工人都能 容易理解的形式 中級水準(zhǔn) ： 誰都能判斷良否 （管理范圍） 3種水準(zhǔn) 目視管理的常用工具 ① 紅 牌 （紅牌作戰(zhàn)） ② 看 板 （看板管理） ③ 信號燈 ④ 作業(yè)流程圖： ⑤ 反面教材 （ 反面教材架） （過程、要點(diǎn)明確化） ⑥ 提醒板 時 間 段 遺 漏 防 止 板8:00~9:00 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ?9:00~10:00 ○ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○10:00~11:00 △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○11:00~12:00 ○ ○ ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ ○13:30~14:30 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○14:30~15:30 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○15:30~16:30 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○16:30~17:30 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○無異常 對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果如下： 目標(biāo)設(shè)定與實(shí)施能力 結(jié)果： 3% 10% 60% 27% 有清晰且長期 的目標(biāo) 有清晰但短期 的目標(biāo) 有較模糊 目標(biāo) 無 目標(biāo) 3% 60% 27% 二十五年后： 25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。 發(fā)生異常 ⑦ 警示線 （ 倉儲警示） ⑧ 區(qū)域線： ⑨ 生產(chǎn)管理表 時間 目標(biāo) 實(shí)績 差異 原因 備注 看板管理 ——目視化管理的工具之一 自己動手做看板 ? 主題鮮明 ? 整體橫平豎直，局部造型可奇 ? 上下澆花，注意留白 模塊六 現(xiàn)場紅牌作戰(zhàn) 與定置管理 紅牌作戰(zhàn)要點(diǎn) ? 頻率 ? 對事不對人 (改善的活動 ) ? 理直氣壯 ? 象魔鬼一樣嚴(yán)厲 ? 注意方法 (高度、移動、準(zhǔn)確） ? 及時跟近、確認(rèn)
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