【摘要】第一篇：項(xiàng)鏈第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《項(xiàng)鏈》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師：曾巧銘 授課對(duì)象：高一（12）班 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo) （1）通過(guò)朗讀指導(dǎo)，能夠流利有感情地朗讀課文重點(diǎn)段落；...
2024-10-21 04:00
【摘要】第一篇：《小蝦》教學(xué)設(shè)計(jì)第三課時(shí) 《小蝦》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 東營(yíng)市特殊教育學(xué)校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文第九冊(cè)的一篇講讀課文，這是一篇寫(xiě)小蝦生活習(xí)性的文章，通過(guò)小作者觀...
2024-10-24 19:10
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月25日課題開(kāi)花和結(jié)果第3課時(shí)課時(shí)一課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)① 理解果實(shí)的形成過(guò)程② 理解種子的結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)的主要功能③ 明確單子葉植物和雙子葉植物的概念以及不同之處能力目標(biāo)① 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察
2025-08-04 16:00
【摘要】第三課時(shí)：平均分（3）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)上第46—47頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo)：，體會(huì)平均分的兩種操作方法，通過(guò)操作進(jìn)一步感悟平均分的本質(zhì)特征。，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并從解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。，自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)較大數(shù)的
2024-11-24 18:18
【摘要】1 天火之迷（第三課時(shí)） 學(xué)習(xí)第六節(jié)，總結(jié)全文。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 復(fù)述實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)。 二=學(xué)習(xí)第三段。 1、富蘭克林實(shí)驗(yàn)成功有何偉大意思 2、板書(shū)：安然無(wú)恙（理解） 3、...
2025-08-06 00:46
【摘要】乘除法練習(xí)第三課時(shí)練習(xí)十一（一）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第74頁(yè)練習(xí)十一第1—6題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：口訣卡片，圖片。教學(xué)過(guò)程：一、乘除法練習(xí)1、練習(xí)六十一的第1題
2024-11-21 21:41
【摘要】精品資源第三課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁(yè)例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。教材簡(jiǎn)析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，又為教學(xué)小數(shù)四則計(jì)算作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫(xiě)小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)
2025-06-24 08:14
【摘要】第一篇：珍珠鳥(niǎo)第三課時(shí) 第三課時(shí) 教學(xué)要求： 1、學(xué)習(xí)第七節(jié)，理解反問(wèn)句的意思。 2、會(huì)用“居然”、“不由自主”造句。 一、復(fù)習(xí)檢查 齊讀課文 二、學(xué)習(xí)第7自然段 1、指名讀，想想這一...
2024-10-21 02:33
【摘要】 天火之迷（第三課時(shí)） 學(xué)習(xí)第六節(jié)，總結(jié)全文。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 復(fù)述實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)。 二=學(xué)習(xí)第三段。 1、富蘭克林實(shí)驗(yàn)成功有何偉大意思 2...
2024-11-18 22:43
【摘要】（習(xí)作百花園）（一）教學(xué)目標(biāo)1.能把自己看到的美景生動(dòng)、形象地寫(xiě)出來(lái)。2.能生動(dòng)形象地展現(xiàn)大自然的美景。（二）教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)寫(xiě)景的好詞佳句。（三）教學(xué)過(guò)程1.讀題，明確要求。2.引導(dǎo)大家回憶自己印象中最美的自然景色。拓寬學(xué)生的視野。3.小結(jié)，自然景色是天然形成的，山水樹(shù)木都是我
2024-11-24 18:28
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作五（A、B案）(第三課時(shí)) 一、談話導(dǎo)入，擬出故事會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) ，我們將評(píng)出最佳縮寫(xiě)故事獎(jiǎng)6 名，你們說(shuō)說(shuō)，評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么？ （即縮寫(xiě)的要求） 二、進(jìn)行讀書(shū)交流 ...
2025-08-06 01:11
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第三課時(shí)) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ，說(shuō)說(shuō)文章好在哪里？哪些方面使你 感動(dòng)？ ，說(shuō)說(shuō)作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫(xiě)，抒發(fā) 了內(nèi)心的什么情感？ ，說(shuō)說(shuō)...
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