【摘要】第六章球菌球菌引起化膿性感染,故又稱化膿性球菌。本章介紹臨床最常見的兼性厭氧球菌、即葡萄球菌屬、鏈球菌屬、腸球菌屬、奈瑟菌屬和布蘭漢菌屬。第一節(jié)葡萄球菌屬一、分類重要菌種有金黃色葡萄球菌,表皮葡萄球菌,頭狀葡萄球菌,人葡萄球菌和腐生葡萄球菌。人體分離的葡萄球
2024-10-24 14:03
【摘要】復(fù)習(xí)第六章力與運動課件開發(fā)陳天云知識網(wǎng)絡(luò)力與運動牛頓第一定律力的合成力的平衡伽利略實驗牛頓第一定律慣性合力與分力同一直線上二力的合成平衡狀態(tài)與平衡力二力平衡伽利略實驗毛巾表面棉布表面木板表面同一物體同一斜面同一高度
2025-07-18 19:10
【摘要】2021/11/101第六章配合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)2021/11/102價鍵理論(VBT)晶體場理論(CFT)分子軌道理論(MOT)2021/11/103§6-1價鍵理論(VBT)一、電價配鍵和共價配鍵1.電價配合物:中心離子和配體是以靜電作用結(jié)合在一起,中心離子的電
2024-10-16 21:31
【摘要】第三節(jié)原子發(fā)射光譜儀器一、儀器類型與流程typesandprocessofAESinstrumentofAES三、光譜儀spectrophotometer二、激發(fā)光源lasersource18:54:28一、儀器類型與流程原子發(fā)射光譜儀的類型:電弧光譜儀、電火花發(fā)射光譜儀
2025-08-04 13:35
【摘要】第六章原子吸收分光光度分析法一、共振線二、基態(tài)原子數(shù)與原子化溫度三、定量基礎(chǔ)第一節(jié)基本原理一、共振線基態(tài)?第一激發(fā)態(tài),吸收一定頻率的輻射能量。產(chǎn)生共振吸收線(簡稱共振線)吸收光譜激發(fā)態(tài)?基態(tài)發(fā)射出一定頻率的輻射
2025-09-19 13:21
【摘要】 第六章預(yù)測第一節(jié)計劃工作的前提條件和種類計劃工作的前提條件計劃在實施過程中預(yù)期的內(nèi)外部環(huán)境?,F(xiàn)代管理的特點之一就是強調(diào)預(yù)見性。一個有成就的管理者不是當(dāng)情況發(fā)生變化時能及時做出反應(yīng)的人,而是能預(yù)見變化,提前采取行動的人。124確定計劃工作的前提條件需要進行預(yù)測工作。預(yù)測是對未來環(huán)境所做出的估計。這種估計不是憑空臆測,而是根據(jù)事物的過去和現(xiàn)在去推測它的未來,由已知預(yù)計未
2025-04-07 22:03
【摘要】第六章組織職能,,閱讀“本章點睛”,思考:王總的變革有可行性嗎?,本章導(dǎo)入案例——巴恩斯醫(yī)院,思考:1.這家醫(yī)院的正式指揮鏈?zhǔn)窃鯓拥?有人越權(quán)行事了嗎?戴維斯博士能做些什么改進現(xiàn)狀?2.“巴恩斯醫(yī)院的...
2024-11-20 04:21
【摘要】客戶的溝通?第一節(jié)客戶溝通的作用與內(nèi)容?第二節(jié)企業(yè)與客戶溝通的途徑?第三節(jié)企業(yè)與客戶溝通的策略?第四節(jié)客戶與企業(yè)溝通的途徑?第五節(jié)如何處理客戶投訴第一節(jié)客戶溝通的作用和內(nèi)容?溝通的含義溝通的定義是人們分享信息、思想和情感的任何過程,另一種定義是溝通是通過信息交互作用來影響看法、決策
2025-08-15 20:32
【摘要】《旅游管理信息系統(tǒng)—第六章》1第六章電子商務(wù)在旅游業(yè)中的應(yīng)用《旅游管理信息系統(tǒng)—第六章》2§1旅游電子商務(wù)的發(fā)展與市場定位電子商務(wù)背景知識??按交易對象分類—企業(yè)與消費者、非特定企業(yè)間的電子商務(wù)、企業(yè)之間的電子商務(wù)、企業(yè)與政府之間的電子商務(wù);?按商務(wù)活動的內(nèi)容
2024-10-11 21:37
【摘要】第六章截肢的康復(fù)Rehabilitationoftheamputation學(xué)習(xí)要求?掌握殘肢的評定內(nèi)容和方法?掌握殘肢的康復(fù)治療內(nèi)容和方法?熟悉截肢的定義、目的和原因?熟悉截肢平面的命名和選擇原則?了解假肢的評定、安裝和訓(xùn)練一、概述截肢是指肢體全部或部分切除,
2025-07-22 20:45
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析中位數(shù)和眾數(shù)洪莊楊鄉(xiāng)中陳俊華在一次數(shù)學(xué)測驗中,小明考了83分,他所在的9人的學(xué)習(xí)小組的平均分是78分。小明說自己的成績在小組內(nèi)是中上水平,你認(rèn)為小明的說法合適嗎?小明所在小組9名同學(xué)的成績分別為:365083848788909193將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到
2025-08-01 13:24
【摘要】第六章文學(xué)的發(fā)生第一節(jié)文學(xué)的原型?一.原始巫術(shù)文化的性質(zhì)1、神話傳說:形象思維2、巫術(shù)儀式:萬物有靈3、神話傳說和巫術(shù)儀式被稱為原始藝術(shù).其實不是今天意義上的藝術(shù).?二.原始巫術(shù)的原型意義:母體、形式、母