[理化生]第十單元課題1第一課時酸堿指示劑(完整版)
【正文】 來的 HCl氣體 溶解 在空氣中的水蒸氣中，形成 鹽酸小液滴 。 無色的 酚酞溶液 遇 酸 溶液不變色 。第一課時 “嘗起來酸酸的” “摸起來滑滑的” “嘗起來澀澀的” 你知道嗎？ 酸和堿是怎么發(fā)現(xiàn)的？ 請閱讀：Ｐ 50資料 “ 酸 ”一詞從有酸味的酒而來。 遇 堿 溶液變成 紅色 。 四、濃硫酸 思考：如何除去 H2中含有的 水蒸氣 ？ （ 1） 吸水性： 濃硫酸可吸收空氣中、溶液中的水分子。 請以該廠技術員的身份分析一下發(fā)生爆炸的原因。 用于 金屬表面除銹 、 制造藥物（如鹽酸麻黃素、氯化鋅）等； 人體中的 胃酸可幫助消化 。 濃硫酸能將 紙張、木材、布料、皮膚（都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成） 中的氫、氧元素按水的組成比脫去，生成黑色的炭。 無酚酞，遇酸無，遇堿紅。 “ 堿 ”一詞在阿拉伯語中表示灰。 定義：在水溶液中能解離出 H+ 和 酸根離子 的化合物 二、常見的堿 氫氧化鈉 氫氧化鈣 氫氧化鋁 NaOH Ca(OH)2 Al(OH)3 堿 金屬離子 + OH “氫氧化某” 從名稱上看都叫“ 氫氧化某 ”；從結構上看都含有 氫氧根 (OH) 定義：在水溶液中能解離出 金屬離子 和 OH的化合物 回憶： 把二氧化碳通入紫色石蕊的試管中會看到什么現(xiàn)象？該現(xiàn)象說明了什么？ 在右圖的實驗中，可 以看到什么現(xiàn)象？這說明 酚酞試液有什么性質？ 實驗探究： 向溶液中加入酸堿指示劑 實驗室如何鑒別 酸溶液 和 堿溶液 ？ 加入紫色石蕊溶液后的顏色變化 加入無色
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