[二年級(jí)數(shù)學(xué)]二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 養(yǎng)觀察力、想象力、創(chuàng)造力。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)參與、交流合作、探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作能力?！ 《褐笇?dǎo)思想： 語(yǔ)文教學(xué)，是以馬克思主義和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，總結(jié)了我國(guó)語(yǔ)文教育的成敗得失，遵循了語(yǔ)文教育的規(guī)律，正確地把握語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，力求做到工具性與人文性的統(tǒng)一?！ 〖訌?qiáng)閱讀環(huán)節(jié)，重視學(xué)生的個(gè)人感悟。本冊(cè)課后題以閱讀積累為主，特別增加了積累語(yǔ)言的內(nèi)容，同時(shí)也設(shè)計(jì)了結(jié)合課文和兒童生活實(shí)際的思考拓展性題目。因此對(duì)學(xué)生生字掌握情況的檢測(cè)，我把它放在了每學(xué)習(xí)完一篇課文之后，利用課后聽寫，單元測(cè)試，識(shí)字競(jìng)賽等等多種形式，對(duì)學(xué)生的生字掌握情況進(jìn)行測(cè)試，并及時(shí)進(jìn)行反饋。 總的一句話，我想對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，應(yīng)更注重于及時(shí)和發(fā)展性的評(píng)價(jià)，加強(qiáng)
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