大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目(完整版)
【正文】 如何定位 ？ 案例 1： ※ ※ 省沿江城市經(jīng)濟(jì)增長路徑研究 點評：選題緊貼專業(yè)，但難以掌控，所得結(jié) 論實踐價值不強(qiáng)。 ?目的：通過實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。 案例 1： ※ ※ 國 /省財政制度研究 點評：選題太大，且不是你關(guān)心和能掌控的問題。 LOGO 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目 項目申報內(nèi)容 3 項目申報準(zhǔn)備 2 項目介紹 1 項目介紹 ?背景
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