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高度超限砌體結構教學樓及抗震加固設計(完整版)

2025-02-23 16:00上一頁面

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【正文】 ary and high schools in shanghai,some scientists and engineers who were organized by the government were doing the design of seismic strengthening on the buildings that dissatisfy with the codes. Based on the investigation of the earthquake disasters appeared in the multistoried masonry structure in the Wenchuan earthquake and the seismic evaluation reports on a teaching building, the lecture brings forward the method of the seismic strengthening design about the teaching building. At the same time, the lecture also provides us the mon suggestions on the seismic strengthening design of multistoried masonry structure.Keywords: safety engineering of school building。[關鍵詞] 校安工程 多層砌體結構 震害 抗震鑒定 抗震加固設計The Design of Seismic Strengthening on a Teaching Building of Altitudeexceeded Multistoried Masonry StructureWan wei2, QIN Fuhua1, Wu Yufeng1(1. Central Research Institute of Building amp。同時,我國地震區(qū)也分布較廣。在教育部、建設部的統(tǒng)籌安排下,上海市對校舍進行了安全排查,組織相關人員對不符合要求校舍進行抗震加固設計。各種荷載取值如下:活荷載:,走廊;恒荷載:,;墻體荷載:原有240 厚粘土磚墻體,考慮雙面20mm 厚抹灰的重量,;風荷載:基本風壓取0. 55kPa,地面粗糙程度為C類;梁柱荷載:考慮梁柱構件表面粉刷層的重量,梁柱構件自重容重近似取26kN/m3。根據中國建筑科學研究院開發(fā)的PKPM系列軟件JDJG模塊以及現場檢測數據,對房屋結構建模計算分析,驗算結構在地震力作用下的承載能力,建模時,適當考慮了原結構中施工缺陷、鋼筋銹蝕等不利因素的影響,結果如下: 1)地基及基礎:上部結構整體變形不大,無明顯沉降開裂,可評定地基基礎無明顯靜載缺陷。 2)設置鋼筋混凝土板墻:,大于《鑒定規(guī)范》所規(guī)定的16m的高度限值,為高度超限砌體結構。 4)設置外廊懸挑梁端部增設鋼筋混凝土柱:本教學樓結構是外廊式,此類單跨建筑橫向偏心受力,外廊側傾覆力矩較大,縱向質心、剛心偏離,地震時扭轉較為嚴重。預制板和砌體縱、橫墻、大梁連接節(jié)點往往整體性較差,地震時候常常因為在墻體的擱置長度不夠而被震落;同時其平面內剛度無法達到現澆樓板的剛度,地震時水平力無法較為均勻的分配到墻體,造成墻體的不協(xié)調變形。此部分結構加固經常被設計人員所忽視,留下安全隱患。2)設計應提高原
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