[建筑]09盾構(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書指導(dǎo)書(完整版)
【正文】 驗(yàn)等；石子的篩分試驗(yàn)、密度試驗(yàn)、含水率試驗(yàn)、含泥量試驗(yàn)、針片狀顆粒含量試驗(yàn)、壓碎值指標(biāo)；水泥的細(xì)度試驗(yàn)、凝結(jié)時(shí)間、體積的安頓性試驗(yàn)、膠砂強(qiáng)度試驗(yàn)等；鋼材的屈服強(qiáng)度試驗(yàn)、抗拉強(qiáng)度試驗(yàn)、冷彎試驗(yàn)、焊接性能試驗(yàn)等；預(yù)應(yīng)力鋼筋增加松弛試驗(yàn)；混凝土配合比實(shí)驗(yàn)；混凝土試件制作和養(yǎng)護(hù)；混凝土坍落度和維勃稠度試驗(yàn)；混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)；混凝土抗凍融性能試驗(yàn)；1混凝土濕密度試驗(yàn)；（三）現(xiàn)場檢測試驗(yàn)樁基礎(chǔ)樁身完整性檢測；樁基礎(chǔ)承載能力檢測；普通混凝土構(gòu)件的無損檢測；地基承載力試驗(yàn)（動(dòng)力觸探）；路基回彈彎沉試驗(yàn)；路基回彈彎沉模量試驗(yàn)；施工現(xiàn)場CBR試驗(yàn)；路基壓實(shí)度試驗(yàn)；粉噴樁等的質(zhì)量檢驗(yàn)；土工原位測試；1路面平整度試驗(yàn)；1路面抗滑性能試驗(yàn)；1路面結(jié)構(gòu)厚度試驗(yàn)；1K30試驗(yàn)； 1孔隙率試驗(yàn)。二、從事盾構(gòu)外業(yè)施工技術(shù)的同學(xué):畢業(yè)設(shè)計(jì)以施組與預(yù)算為主，必須提交所從事工程項(xiàng)目的全套施工圖紙及施組與預(yù)算的復(fù)印件（一套），本人則根據(jù)該工程的圖紙及現(xiàn)場的實(shí)際情況重新做自己的施組與預(yù)算的復(fù)印件（一套）。 有關(guān)畢業(yè)答辯事宜的解釋權(quán)歸城市軌道交通專業(yè)部。外向性要求原則上鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生在有條件的情況下到項(xiàng)目現(xiàn)場去做畢業(yè)設(shè)計(jì)。 盾構(gòu)技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)2011屆盾構(gòu)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書 姓 名: 性 別: 專業(yè)班級: 項(xiàng)目名稱: 項(xiàng)目地點(diǎn): 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 盾構(gòu)技術(shù)專業(yè)部 2011年3月畢業(yè)設(shè)計(jì)要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)班級：09大高職盾構(gòu)技術(shù)專業(yè)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間： 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn)：四、指導(dǎo)教師：詳見附錄一五、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的：畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等職業(yè)教育學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。其優(yōu)點(diǎn)一是畢業(yè)設(shè)計(jì)選題容易與生產(chǎn)實(shí)際的要求相結(jié)合；二是可以充分利用項(xiàng)目現(xiàn)場的設(shè)備及場地；三是可以得到富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)。六、應(yīng)交畢業(yè)設(shè)計(jì)成果 ： 學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成畢業(yè)，設(shè)計(jì)（論文）工作，最后提交畢業(yè)（論文）文本，包括圖紙及畢業(yè)設(shè)計(jì)文
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