r1g[初一語(yǔ)文]七上目標(biāo)4-6單元參考答案(完整版)
【正文】 ⑶比……更好 ⑷用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取。 不同點(diǎn)：產(chǎn)生地點(diǎn)不同，暈產(chǎn)生在卷層云上，華產(chǎn)生在高積云邊緣部分。n 諺語(yǔ) hng zh224。i 骸骨 l243。n zhu243。⑶橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。ng m237。⑶比喻，形象地說(shuō)明了云和天氣的密切關(guān)系。n 篡位 ch243。 奴婢 j236。ng m233。）3．過(guò)了一會(huì) 無(wú)何 未幾 忽 既而 倏忽 表明山市的景象變化很快文苑漫步１．⑴ 手到擒來(lái) ⑵ 獨(dú)具匠心 ⑶ 以身作則 ⑷ 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 ⑸ 回頭是岸2．這位青年將這句話剪裁后再裝裱；座右銘為：小處不可隨便。232。 周樹(shù)人 朝花夕拾它通常包含三個(gè)部分：本體、喻體、喻詞。 4 即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。 3老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。6真正的上帝，是人們的愛(ài)心！ 22 羚羊木雕 記憶再現(xiàn)1． jī yǔn ch224。 6略23 散 步一 知識(shí)積累與拓展 一、記憶再現(xiàn)1． 鋪；2．q237。嫩芽；y224。（2）“母親”代表過(guò)去，“兒子”代表未來(lái)，“我”和妻子肩負(fù)著承前啟后的重任，對(duì)生活有一種高度的使命感。2.. 北京市民參與志愿活動(dòng)的積極性高漲。在家里我聽(tīng)妻子的。（3）淋成落湯雞的我，感覺(jué)好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭到腳都涼透了。 信誓旦旦2． （1）（我父親）等待您好久了，您不到，（父親）已經(jīng)走了。n稱職 chēnɡ稱呼 quān圈定 ju224。 幻想文苑漫步１．如果你種下的是黃杏，秋天收獲的定是一絲酸澀。 bǒ２．此題無(wú)解牛刀小試１．（1）中西醫(yī)結(jié)合可治療甲型H1N1流感 （2）專門(mén)抵抗甲型H1N1流感的疫苗可望今年八月問(wèn)世２．D C B A３．（1）洋節(jié)在中國(guó)風(fēng)行，成為時(shí)尚，但中國(guó)的節(jié)日同樣魅力無(wú)限。 3．對(duì)比，更加突出了赫耳墨斯盲目自高自大的形象。示例一：應(yīng)該摒棄。我來(lái)到街上，寬闊的馬路上，汽車在奔馳，燈光在閃爍，一切都是那么生動(dòng)，那么充滿活力，好像也在為我喝彩。 女?huà)z造人牛刀小試１．C２．B ３．⑤③②④①文苑漫步1．略 ?。常涓钢鹑? 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 后羿射日 大禹治水29 盲孩子和他的影子記憶再現(xiàn) mōu miē ch225。２．邯鄲學(xué)步課文品讀1．描述 滑稽 2． D 3． 解釋說(shuō)明 4語(yǔ)言 心理 寫(xiě)出了官員看布時(shí)的心理，明明沒(méi)有看到布，卻故做看到 5 怕別人說(shuō)自己是愚蠢的不稱職的官員27 郭沫若詩(shī)兩首記憶再現(xiàn)1．渺小 縹緲 陳年 陣勢(shì) 皎潔 ２．(1)C (2)A (3)B (4)D (5)C (6)A 牛刀小試1．示例：一首樂(lè)曲 素雅的色彩 炫耀的華麗2．音樂(lè)家把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家把靈感表現(xiàn)在優(yōu)美的辭章，畫(huà)家把靈感呈現(xiàn)于完美的構(gòu)圖，而一般人的靈感常常是瞬間的喜悅。3．B4．答：此題答案為開(kāi)放性的。因?yàn)楹⒆佣?，母?ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，對(duì)母愛(ài)的回報(bào)也應(yīng)該是無(wú)私的，他不圖媽媽夸獎(jiǎng)，但求媽媽生活得更加溫馨。n sh233。課文品讀 １、大路好走 小路有意思 ２、不能互換。，冬日雪花舞出的片片遐想。3．（1）熬：忍受，耐苦支持。2．2． 1．chāi，拆除；zh233。2． 犄角 牛犢 丫杈 岔道口 謊言 慌張 面頰 汗流浹背挨揍 湊集 3. 東方少年 張之路 反悔牛刀小試1．①怦怦（“蹦蹦”是形容跳躍動(dòng)作的）②爸爸（用“父親”顯得不親切，不統(tǒng)一）③抗拒（“抵抗”指用武力對(duì)付對(duì)方）2． ①講義氣
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