【摘要】認(rèn)識時間認(rèn)識時間一、創(chuàng)設(shè)情境,引出時間問題問題:鐘表上現(xiàn)在是什么時間?二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系(一)認(rèn)識鐘面問題1:關(guān)于鐘面你們都知道哪些知識?問題2:你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系(二)體會刻度與時針、分針的關(guān)系問題1:仔細(xì)觀察,分針走了幾個小格?二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系
2025-11-15 14:31
【摘要】人民橋?qū)W校汽車站超市火車站少年宮公園電影院體育場北西南北東西南北東西南北東東北西南西北東南北南東西西北東北東南西南西南北
2025-11-13 03:01
【摘要】StatisticProcessControlIndexofProcessCapabilityJocelynChenRA/QRAQRATrainingCourse-7_
2025-02-19 01:22
【摘要】認(rèn)識地球彗星太陽耀斑和日珥日冕日全食2日全食3月球彩色照片月球表面月球月食月全食探索地外文明一、探測階段?A、無人航天器上天:1957年
2025-11-09 18:47
【摘要】第六課???實踐、認(rèn)識、真理C?1、(2022全國Ⅱ)聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展的觀念經(jīng)歷了一個演變過程:20世紀(jì)五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟增長;20世紀(jì)70年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和社會變革;從20世紀(jì)八九十年代開始,把發(fā)展理解為注重資源節(jié)約、環(huán)境保護的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展。聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展的觀念演變進一步
2025-04-28 23:20
【摘要】《玩具發(fā)展史》主講:曹百奎第一章認(rèn)識玩具玩具,幾乎與人類文明歷史一樣久遠。無論在埃及、希臘,還是在中國或羅馬,都出土了不少歷代的玩具??甲C所發(fā)現(xiàn)的史前遺物,證實了距今約6000~10000年就已出現(xiàn)了原始玩具——公元四世紀(jì)羅馬人制作的布娃娃。中國有悠久的玩具史,玩具自古至今都伴隨著人們的生活,比如繡球
2025-05-03 07:37
【摘要】認(rèn)識Spring簡介?Spring的核心是個輕量級(Lightweight)的容器(Container),它是實現(xiàn)IoC(InversionofControl)容器、非侵入性(Nointrusive)的框架,并提供AOP(Aspect-orientedprogramming)概念的實現(xiàn)方式,提供對持久層(Persistence)、事
2025-05-03 07:36
【摘要】第1章認(rèn)識PhotoshopCS3本章介紹PhotoshopCS3的基礎(chǔ)知識,主要內(nèi)容包括:?初識PhotoshopCS3?PhotoshopCS3的用戶界面?優(yōu)化PhotoshopCS3的使用環(huán)境?PhotoshopCS3的常規(guī)操作?Photoshop具有強大的圖像處理功能。廣泛應(yīng)用于廣告、美術(shù)、攝影、印
【摘要】認(rèn)識信息——信息及其特征——信息的鑒別與評價新課導(dǎo)入?什么是信息?在我們?nèi)粘I钪校阏J(rèn)為哪些屬于信息?–校園里鈴聲響,可以告訴我們信息:上課或下課。–從網(wǎng)上可以獲得很多信息,如:學(xué)習(xí)資料、娛樂、新聞報導(dǎo)等。–在報紙上可以了解國內(nèi)外的信息。鮑勃和托德的故事
【摘要】國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)第2課認(rèn)識因特網(wǎng)國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)目錄1、因特網(wǎng)的特點2、因特網(wǎng)的服務(wù)3、因特網(wǎng)中的常用術(shù)語國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)一、因特網(wǎng)的特點因特網(wǎng)是由英文單詞“Inter”翻譯而
【摘要】倉儲管理實務(wù)(物流管理專業(yè))主講:司銀霞Tel:13175117630Email:
【摘要】會計基礎(chǔ)與操作授課教師:劉靖宇聯(lián)系電話:13767239326第一章會計認(rèn)知?第一節(jié)認(rèn)識會計?第二節(jié)會計核算基本前提與信息質(zhì)量要求?第三節(jié)會計的基本前提及一般原則一、會計的產(chǎn)生與發(fā)展
2025-12-29 13:52