【摘要】中北大學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書2021/2021學(xué)年第一學(xué)期學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生姓名:劉娟學(xué)號:09090243X12
2025-06-02 22:16
【摘要】市場調(diào)查與營銷課程設(shè)計《營銷課程設(shè)計》負(fù)責(zé)人:全小組成員項目名稱:鹿山休閑吧組別:組員:2021年11月24日
2025-06-02 22:17
【摘要】PIC課程設(shè)計報告8*8LED點陣11級電子信息與通信工程系電子信息工程專業(yè)1102班學(xué)號姓名xxx20212021學(xué)年第一學(xué)期指導(dǎo)教師:葉輕舟蔡志明時間:2021年12
2025-06-07 14:19
【摘要】中南大學(xué)MATLAB程序設(shè)計實踐班級:材料0901姓名:楊力通學(xué)號:0604090102指導(dǎo)老師:汪冰峰材料科學(xué)與工程學(xué)院2021年4月10日一、編程實現(xiàn)“四階龍格-庫塔(R-K)方法求常微分方程”,并舉一例應(yīng)用之。
2025-06-07 14:22
【摘要】《IFIX課程設(shè)計》課程設(shè)計報告姓名:李濤學(xué)號:090108011107學(xué)部(系):
2025-06-05 11:29
【摘要】《地球物理測井》課程設(shè)計報告1.課程設(shè)計的目的和基本要求本課程設(shè)計是地球物理測井教學(xué)環(huán)節(jié)的延續(xù)(獨立設(shè)課),目的是鞏固課堂所學(xué)的理論知識,加深對測井解釋方法的理解,會用所學(xué)程序設(shè)計語言完成設(shè)計題目的程序編寫,利用現(xiàn)有繪圖軟件完成數(shù)據(jù)成圖,對所得結(jié)果做分析研究,最終完成報告一份。2.課程設(shè)計主要內(nèi)容資料概況本次《地球物理測井》所分析的地層為
2025-01-16 07:59
【摘要】國際工程合同管理課程設(shè)計FIDIC合同條件專用條款姓名:李飛班級:10國工3學(xué)號:202222063指導(dǎo)教師:韋嘉日期:1Contents1.GENERALPROVISIONS-1Definitions
2025-01-16 07:55
【摘要】中原工學(xué)院畢業(yè)論文 數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計報告院系名稱:理學(xué)院班級:數(shù)學(xué)1212014年6月25日星期三目錄題目一: 3題目二: 41:問題重述 42:問題分析 53:模型假設(shè) 54:符號說明 55:模型
【摘要】摘要今天,Inter已經(jīng)遍布世界各地,滲入到了社會生活的各個領(lǐng)域。電子商務(wù)網(wǎng)站就是在此環(huán)境下誕生和發(fā)展起來的。而其中物品交換網(wǎng)站是商務(wù)網(wǎng)站的重要分支。與傳統(tǒng)的交換方式相比,物品交換網(wǎng)站是另一種形態(tài)的宣傳和交換通道,是傳統(tǒng)交換方式的延伸。它除了一般的電子商務(wù)功能外,還包括產(chǎn)品展示,商品檢索,在線交友等服務(wù);迎合了電子商務(wù)這個社會大前提下,每個人都可以在網(wǎng)上購買或
2025-01-12 04:40
【摘要】1、※三個系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)分別為h1(s)=5/[(5s+1)];h2(s)=(4s+5)/[s(5s+1)];h3(s)=(4s+5)/[5s2+5s+5)]用simulink來仿真三個系統(tǒng)的階躍響應(yīng),并分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性2、3、設(shè)一序列中含有兩種頻率成分,f1=2hz,f2=,采樣頻率為fs=10Hz,即x(n)=sin(2πf1n/fs
2025-01-16 07:54
【摘要】泵站工程課程設(shè)計說明書專業(yè):熱能與動力工程班級:熱動0901目錄第一章 綜合說明 3 興建緣由 3 工程位置、規(guī)模、作用 3 基本資料 3第二章 設(shè)計參數(shù)的確定 4 水位分析及特征凈揚程的
2025-01-16 05:41
【摘要】河北科技大學(xué)課程設(shè)計報告學(xué)生姓名:學(xué)號:專業(yè)班級:課程名稱:微機(jī)原理與應(yīng)用學(xué)年學(xué)期:2012—2013學(xué)年第二學(xué)期指導(dǎo)教師:
2025-04-11 22:31