“個人成長報告”的撰寫輔導(dǎo)(完整版)
【正文】 不同，所受的家庭教育各異，因而產(chǎn)生了對音樂的不同喜愛和理解。音樂崇尚的是一種感性情緒作用，而不是智力、推理和判斷活動。 ? 不了解自己的過去，就無法掌控自己的未來；不認(rèn)清自己的內(nèi)心，就無法把握外面的世界。但是這個并不重要，重要的事情要清楚自己的創(chuàng)傷 (及成長 )。 以時間為線索（童年，少年，青年，工作，結(jié)婚 …… ） 以重大事件為線索（性格，價值觀，認(rèn)識 …… ）抓重點事件 24例 要有體驗 個人成長分析不是流水帳，在紀(jì)錄你的成長歷程中，還要揉進(jìn)你的內(nèi)心體驗或體會，而且應(yīng)該是真實和可信的。 要體現(xiàn)出專業(yè)性 成長報告不同于一般的個人傳記，要充分體現(xiàn)出心理學(xué)和心理咨詢專業(yè)特點：這就要求除了剛才上述的體驗外，還要反映出一定的自省自悟的覺察力，同時還要能用心理學(xué)概念來準(zhǔn)確地描述自我等方面。（例：做噩夢的人） 個人成長報告的大致內(nèi)容 一、自我成長分析 １、價值觀 就自己成長整個過程或某方面的成長進(jìn)行探討。成功可以帶來榮耀和金錢，但成長帶來的是創(chuàng)造的快樂、自我的更新、內(nèi)心的充實與寧靜，這些都是與生命同在的財富。美國紐約州立大學(xué)醫(yī)療隊中心的奧里斯博士說，“音樂是‘一種有效的治療輔助手段’”。 音樂治療的優(yōu)點與缺點 ? 優(yōu)點 音樂治療的最大特點是它的 “情景性”和“感染性”， 即對人情緒的渲染作用。但從總體來說，音樂治療對心理疾病和心身疾病療效更為明顯。 心理健康教育教師和心理咨詢員的工作都有一個共同的目的，即幫助學(xué)生了解自己、面對自己，形成健康的自我概念，其基礎(chǔ)或前提條件之一
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