魯教版九年責(zé)任對(duì)于你我他(完整版)
【正文】 ， 尊重對(duì)手 ， 尊重觀眾 ， 服從裁 判 ， 勇于拼搏 ， 團(tuán)結(jié)協(xié)作 ， 賽出風(fēng)格 ， 賽出水平 ， 以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲鵂?zhēng)光 。 假如你是乳業(yè)公司經(jīng)理 ， 就應(yīng)該 ， 摻雜使假 ， 提高售價(jià) ， 擴(kuò)大銷路 ， 降低成本 【 思路點(diǎn)撥 】 （ 1） 命題立意：本題綜合考查學(xué)生對(duì)責(zé)任問題相關(guān)知識(shí)的理解 。 、 完成作業(yè) 、 團(tuán)結(jié)同學(xué) 、 遵守交通規(guī)則 ， 而不應(yīng)該上學(xué)遲到 、 不應(yīng)該闖紅燈 、 不應(yīng)該破壞環(huán)境等 ，這表明責(zé)任是 ( ) A． 每個(gè)人都有的任務(wù) B． 不同的人有不同的責(zé)任 C． 一個(gè)人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的某些事情 D． 想做什么就做什么 【 解析 】 選 C。 作為學(xué)生 ，就應(yīng)以遵守學(xué)校紀(jì)律 ， 完成學(xué)習(xí)任務(wù)作為自己最主要的責(zé)任 ，B說法錯(cuò)誤 ， C、 D與材料不符 ， 故選 A。本題考查學(xué)生對(duì)身份不同責(zé)任不同的理解。 故符合題意的是 D。偉偉告訴明明千萬不要告訴老師，如果老師問起，就說自己病了。 朋友之間有相互忠誠的責(zé)任 ， 但在生活中 ，不是對(duì)朋友的任何事情都可以承諾 。 （ 2） 責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情 ， 也是一個(gè)人不應(yīng)該做的某些事情；責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾 ， 這種承諾表現(xiàn)在生活中的方方面面；每個(gè)人都有多種身份 ， 而每種身份往往都意味著一種責(zé)任；在生活中我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)負(fù)的各種責(zé)任 ， 并時(shí)刻想著履行責(zé)任 ， 樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí) 。 這種承諾不但不對(duì) ， 而且是對(duì)朋友不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 。后來，當(dāng)老師知道此事后，批評(píng)了明明，明明覺得很委屈，為什么自己履行了對(duì)朋友的承諾還要遭批評(píng)呢？ （ 1）如果你是該班的班主任，你會(huì)如何給明明說清道理？ (8分 ) （ 2）
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