【正文】 ？ 是生物嗎 ？ 答案： 病毒無細胞結(jié)構(gòu)不能獨立生存 ， 故不屬于生命系統(tǒng)；但病毒能進行新陳代謝 ， 能繁殖產(chǎn)生后代 ， 故是生物 。 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 2． 原核細胞和真核細胞的比較 原核細胞 真核細胞 細胞壁 有，主要成分是肽聚糖 植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無 細胞質(zhì) 有核糖體，無其他細胞器 有核糖體和其他細胞器 細胞核 擬核：無核膜、核仁，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合 真核：有核膜和核仁，DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體 (質(zhì) ) 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 DNA存 在位置 及形式 擬核；大型環(huán)狀 質(zhì)粒；小型環(huán)狀 細胞核；和蛋白質(zhì)形成染色體 (質(zhì) ) 細胞質(zhì)；在線粒體、葉綠體中 細胞增 殖方式 二分裂 (注意：不是無絲分裂 ) 體細胞：有絲分裂為主，無絲分裂為次 性細胞：減數(shù)分裂 轉(zhuǎn)錄和 翻譯 轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時進行 轉(zhuǎn)錄在核內(nèi)；翻譯在細胞質(zhì) (核糖體 )內(nèi) 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 是否遵循 遺傳定律 不遵循孟德爾遺傳定律 遵循孟德爾遺傳定律 (有性生殖時 ) 可遺傳變 異來源 基因突變 基因突變、基因重組 (有性生殖時 )、染色體變異 共有的結(jié) 構(gòu)或物質(zhì) 細胞膜、細胞質(zhì) (核糖體 )、 DNA 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 (1)不 同真核細胞的形態(tài) 、 結(jié)構(gòu)的差異 。 ????????????? ① 化學組成：組成細胞的元素種類基本一致，化 合物種類也非常相似 ? 水、無機鹽、氨基酸、核 苷酸等 ?② 結(jié)構(gòu)：都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體③ 增殖方式：通過細胞分裂進行細胞的增殖④ 遺傳物質(zhì) ：都以 DNA 作為遺傳物質(zhì)，且遺 傳密碼通用⑤ 能源物質(zhì)：以 A TP 作為直接能源物質(zhì) (1)表現(xiàn) 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 ★ 高考對本考點的命題多側(cè)重于原核細胞與真核細胞的比較與判定，多以選擇題形式出現(xiàn)。山東理綜 ， 5)下 列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述 ， 正確的是 ( )?？疾閮?nèi)容涉及病毒的結(jié)構(gòu)、細胞內(nèi)寄生、逆轉(zhuǎn)錄、免疫等知識。 答案 C 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 易錯點 1 誤認為單細胞生物都是原核生物 點 撥 單細胞的原生動物 (如常見的草履蟲 、 變形蟲 、瘧原蟲等 )是真核生物；單細胞綠藻 (如衣藻 )、 單細胞真菌(如酵母菌 )等都是真核生物 。 某些厭氧型動物如蛔蟲 。 (2)總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積 。 若視野中充滿細胞 ， 計算時應考慮面積的變化 ， 可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算 。下面描述正確的是 ( )。 從生命活動的角度來看 ， 人體最基本的結(jié)構(gòu)層次是細胞 ， 然后依次為組織 、 器官 、 系統(tǒng)；元素 、 化合物 、 分子 、 細胞器等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 ，種群 、 群落 、 生態(tài)系統(tǒng)是個體水平以上的結(jié)構(gòu)層次 ， 故 B項正確 。 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 解析 本題主要考查原核細胞與真核細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別等知識 。 A． 菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個葉綠體 B． 花生子葉細胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒 C． 人口腔上皮細胞中線粒體數(shù)目較多 D． 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見 顯微鏡使用相關(guān)知識的考查 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 解析 當用光學顯微鏡觀察時 ， 可從菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中直接觀察到葉綠體 ， 且呈綠色；細胞中的脂肪顆粒 、 線粒體和細胞核 ， 本身不具有顏色 ， 需經(jīng)特殊染色處理后 ， 才能夠觀察到 。上海生命科學卷 )如 圖為測量保衛(wèi) 細胞長度的局部視野 ， 下列表述錯誤的是 ( )。 答案 D 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 4.(廣東生物 ， 28改編 )關(guān) 于甲型 H1N1流感病毒與 H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較 ， 不正確的是 ( )。山東基本能力 ， 54)乳 酸菌是一類細菌 ， 與動植物細胞相比 ， 其細胞中沒有 ( )。 ①② 中 ② 的放大倍數(shù)大 ， ③④ 中③ 的放大倍數(shù)大 ， ⑤⑥ 中 ⑤ 的放大倍數(shù)大 ， 若使放大倍數(shù)增大 ， 應是 ②③⑤ 的組合 。 2． 用顯微鏡觀察的方式分為兩種 (1)原 色觀察：即觀察材料不用染色 ， 直接用顯微鏡觀察即可 。 (2)目鏡越長 ， 放大倍數(shù)越小 ， 反之則放大倍數(shù)越大 。 病毒被認作生物的主要原因是其能夠進行增殖 (產(chǎn)生后代并可遺傳性狀 )。 規(guī)避 4個易錯點、突破 1個疑難點 雙基自主落實 核心互動突破 實驗專項突破 高考真題集訓 限時規(guī)范訓練 易錯點 3 誤認為生物名稱中帶有 “ 菌 ” 字的都是細菌 點 撥 ① 細菌：從名稱上看 ， 凡是 “ 菌 ” 字前帶有“ 桿 ”“ 球 ”“ 螺旋 ” 及 “ 弧 ” 字的都是細菌 ， 細菌屬于原核生物 。下列敘述正確的是 ( )。 答案 D 雙基自主落實 核