[理化生]簡(jiǎn)單機(jī)械(完整版)
【正文】 效率大的機(jī)器功率大 B．所做有用功越多，機(jī)械效率越高 C．做功越快的機(jī)器機(jī)械效率高 D．有用功永遠(yuǎn)小于總功，所以機(jī)械效率一定小于 1 物理 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 典例精析把方向 知識(shí)點(diǎn)撥： 杠桿的機(jī)械效率與滑輪的機(jī)械效率不同的是 ， 杠桿的支點(diǎn) 、懸掛點(diǎn)的改變都會(huì)使額外功的大小改變 ， 即克服杠桿自重所做功改變 。 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 典例精析把方向 圖 12— 5 物理 F2 F1 L1 L2 物理 要想既省力又改變力的方向，就可以將兩者組合，組成 ，起重機(jī)上的滑輪組合就是實(shí)例之一。第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 物理 力的方向 動(dòng) 定 滑輪組 圖 12— 1 物理 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 典例精析把方向 典例 2:滑輪組的應(yīng)用與設(shè)計(jì) 例 2 用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D 12－ 3中畫出拉力 F ＝ — 的繩子的繞法。 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 典例精析把方向 (1)實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測(cè)力計(jì)的示數(shù) F為 N，鉤碼總重 G為 N，鉤碼上升高度 h為 m，測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 s為 m，則杠桿的機(jī)械效率為 %。 物理 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 試卷講評(píng)針對(duì)練 ┃ 試卷講評(píng)針對(duì)練 ┃ D 物理 [答案 ] 如圖 12— 13所示 圖 12— 12 圖 12— 13 物理 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 試卷講評(píng)針對(duì)練 階段綜合測(cè)試四（期末一）第 8題針對(duì)訓(xùn)練 7． 在人體中有許許多多杠桿，甚至踮一下腳尖都是人體杠桿在起作用。 靜止 做功 圖 12— 17 物理 (3)該挖掘機(jī)被放在水平工地上時(shí)，地面受到的壓強(qiáng)。 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 試卷講評(píng)針對(duì)練 階段綜合測(cè)試四（期末二）第 8題針對(duì)訓(xùn)練 14． 在 “探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的。 大小 方向 同一直線 物理 [答案 ] (1)80 N (2)30 N (3)50 N (4)2 104 Pa [解析 ] (1)G＝ mg＝ 8 kg 10 N/kg＝ 80 N。 (3)F壓 ＝ G－ F拉 ＝ 80 N－ 30 N＝ 50 N。 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 試卷講評(píng)針對(duì)練 階段綜合測(cè)試四（期末二）第 21題針對(duì)訓(xùn)練 16．如圖 12－ 22所示，質(zhì)量為 8 kg，邊長(zhǎng)為 5 cm的正方體物塊 A置于水平地面上，通過(guò)細(xì)繩系于輕質(zhì)杠桿 BOC的 B端，杠桿可繞 O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，且 CO＝ 3BO，在 C端用 F＝ 100 N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且細(xì)繩被拉直。 圖 12— 20 物理 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 試卷講評(píng)針對(duì)練 [解析 ] (1)挖掘機(jī)受豎直向下的重力 G＝ mg＝ 15000 kg 10 N/kg＝ 105 N， 受豎直向上的拉力 F作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，挖掘機(jī)處于平衡狀態(tài)， 由平衡條件得： F＝ G＝ 105 N。 新課標(biāo)（ RJ） 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 ┃ 試卷講評(píng)針對(duì)練 階段綜合測(cè)試四（期末一）第 21題針對(duì)訓(xùn)練 11． 汶川大地震后形成的次生災(zāi)害 —— 堰塞湖威脅著災(zāi)區(qū)人民的生命安全。按杠桿的分類，這是一個(gè) (選填“省力”或“費(fèi)力” )杠桿。 ( 1 ) 為 了 探 究 機(jī) 械 效 率 和 斜 面 粗 糙 程 度 的關(guān) 系 ，應(yīng)該保持
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