【正文】
。 ? And I have learned that the silent preposition in the sentence “I teach students” is not to or for。 反思與質(zhì)疑 ? 不管是語(yǔ)文中的精讀還是英語(yǔ)教學(xué)中的精讀,其核心是“精細(xì)”,但“精細(xì)”究竟指什么? ? 如果“精細(xì)”就是“逐字、逐句、逐段地讀下來(lái),對(duì)每個(gè)詞語(yǔ)、每個(gè)句子、每個(gè)段落和每個(gè)篇章進(jìn)行深入思考,弄清含義”,那么這樣做對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)究竟起什么作用? ? 在過(guò)去的幾十年里,英語(yǔ)精讀課是否完成了歷史賦予它的使命?是否需要繼續(xù)發(fā)揮作用? ? 如果在 21世紀(jì)的今天我們?nèi)匀槐A粲⒄Z(yǔ)精讀這樣的課程的話(很多大學(xué)已經(jīng)不用這個(gè)名稱(chēng)了),恐怕需要重新審視其含義了。 ? 英語(yǔ)精讀在各層次、各類(lèi)型英語(yǔ)教學(xué)中受到高度重視。 ? 不分重點(diǎn)地逐字逐句地閱讀和學(xué)習(xí)并不可取。這既包括提煉和組織內(nèi)容,也包括組織和選用精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。在此基礎(chǔ)上還要有自己的思考。 ? 學(xué)習(xí)精品課文,學(xué)生不只是學(xué)習(xí)一般的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),而是學(xué)習(xí) polished words,同時(shí)還能汲取精神食糧。師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)精讀課 之“精”在何處? 北京師范大學(xué) 程曉堂 什么叫精讀? ? 語(yǔ)文課里的精讀又叫細(xì)讀,是一種基本的閱讀方式,即按照文章的順序,逐字、逐句、逐段地讀下來(lái),對(duì)每個(gè)詞語(yǔ)、每個(gè)句子、每個(gè)段落和每個(gè)篇章進(jìn)行深入的思考,