【正文】 想教育與文化素質(zhì)教育的共同特征》、《用品牌化建設(shè)革 新高校學(xué)生社團(tuán)管理模式》；在《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》中發(fā)表《高校發(fā)揮思想政治教育功能的有效途徑》； 在《文科愛(ài)好者》中發(fā)表《淺談?wù)谓逃c新媒體相結(jié)合》；在《金田》中發(fā)表《淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨支部》； 20xx 年在《北方文學(xué)》中發(fā)表《大學(xué)生素質(zhì)教育與思想政治教育關(guān)系研究》； — 24 — 申報(bào)選題及團(tuán)隊(duì)能力評(píng)價(jià) 白洋淀地區(qū)蘆葦畫(huà)工藝對(duì)河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和發(fā)展具有舉足輕重的地位，因此對(duì)蘆葦畫(huà)工藝的宣傳和保護(hù)已成為社會(huì)文化創(chuàng)新的一大焦點(diǎn)。 （ 6） 20xx 年參與河北省保定市 20xx 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目《繼承與超越 —— 基于代際認(rèn)同差異重構(gòu)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，在研。 申報(bào)選題及團(tuán)隊(duì)能力評(píng)價(jià) 調(diào)研團(tuán)隊(duì)針對(duì)白洋淀蘆葦畫(huà)的現(xiàn)狀進(jìn)行過(guò)調(diào)研，通過(guò)搜集資料和實(shí)地調(diào)查對(duì)蘆葦畫(huà)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了一定的 了解，為該課題的調(diào)查研究提供了基礎(chǔ)。 （ 10） 20xx 年在《改革與開(kāi)放》發(fā)表論文《 河北省新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)研究 》。 （ 2） 20xx 年參與編寫(xiě)《清潔發(fā)展機(jī)制（ CDM）國(guó)際合作研究》，書(shū)籍編寫(xiě)。 20xx 年指導(dǎo)學(xué)生論文作品《 眾博康口罩有限責(zé)任公司 》獲得河北省 ? 挑戰(zhàn)杯 ? 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 二等獎(jiǎng)。 在專業(yè)能力方面，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，刻苦認(rèn)真?，F(xiàn)在擔(dān)任青年志愿者中心隊(duì)長(zhǎng)助理一職，有較好的組織協(xié)調(diào)能力，善于與人溝通交流，應(yīng)變能力強(qiáng)，積極踴躍，有很好的團(tuán)隊(duì)精神，與他人 配合良好。我深刻感受到了大學(xué)生對(duì)于銀行的認(rèn)識(shí)和對(duì)于銀行的利用程度，撰寫(xiě)了團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告。 — 13 — 末 期 收 尾 工 作 通過(guò)對(duì)白洋淀蘆葦畫(huà)的實(shí)地調(diào)研以及對(duì)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)的整理和分析，總結(jié)出當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)蘆葦畫(huà)的大概認(rèn)知程度，以及本次調(diào)研活動(dòng)對(duì)白洋淀蘆葦畫(huà)的宣傳力度。 — 11 — 實(shí) 地 調(diào) 研 利用暑假時(shí)間，在校內(nèi)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性的基礎(chǔ)上，組織一定數(shù)量的學(xué)生，深入到遺產(chǎn)所在地，對(duì)白洋淀蘆葦畫(huà)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行跟蹤調(diào)研。 研究?jī)?yōu)勢(shì)及說(shuō)明 20xx 年調(diào)研團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)組織參與過(guò)對(duì)白洋淀地區(qū)蘆葦畫(huà)創(chuàng)作工藝及其傳承的調(diào)查研究，對(duì)該類藝術(shù)品的生產(chǎn)工藝流程有著較深的理解，對(duì)此類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承亦有所思考。不同的企業(yè)參與的價(jià)值活動(dòng)中，并不是每個(gè)環(huán)節(jié)都創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)際上只有某些特定的價(jià)值活動(dòng)才真正創(chuàng)造 價(jià)值 ，這些真正創(chuàng)造價(jià)值的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，就是價(jià)值鏈上的 戰(zhàn)略環(huán)節(jié) 。選擇白洋淀地區(qū)進(jìn)行關(guān)于蘆葦畫(huà)藝術(shù)的針對(duì)性研究，能夠客觀地掌 握相近類別的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)城村狀況，進(jìn)而對(duì)廣泛意義上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)提出決策、建議以及支持。 研 究 意 義 及 背 景 時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展日益改變著傳統(tǒng)的社會(huì)生產(chǎn)及生活方式，使那些無(wú)形而又源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的代表民族意識(shí)形態(tài)的精神文化遺產(chǎn)受到不同程度的影響。 由于思想認(rèn)識(shí)的不到位，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走向了?滅絕?的道路。 。 ，作品一式兩份，每份作品都要填寫(xiě)本表。一部分社會(huì)群體缺乏主動(dòng)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化自覺(jué)性，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識(shí)不足，保護(hù)意識(shí)淺薄。因此，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是一項(xiàng)應(yīng)當(dāng)提起足夠重視的工作。 調(diào)查研究方法及說(shuō)明 問(wèn)卷調(diào)查及訪談法。企業(yè)要保持的 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ，實(shí)際上就是企業(yè)在價(jià)值鏈某些特定的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)上的優(yōu)勢(shì)。此外，課題組成員在前期也進(jìn)行了相關(guān)資料及文獻(xiàn)的查找，對(duì)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題也有所側(cè)重地進(jìn)行了關(guān)注。首先對(duì)當(dāng)?shù)剡z產(chǎn)傳承人進(jìn)行深入的交流，了解他們的生活狀況、心態(tài)、身體情況以及他們對(duì)蘆葦畫(huà)文化的認(rèn)識(shí)程度。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)校與附近非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所在地、傳承人及保護(hù)組織的溝通與聯(lián)系，建立長(zhǎng)期有效的合作機(jī)制，并對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)組織提出一系列可行性建議。 在專業(yè)能力和成果方面，連續(xù)兩學(xué)期獲得等獎(jiǎng)學(xué)金。 在專業(yè)知識(shí)技能方面，我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。曾在大一下學(xué)期及大二上學(xué)期獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并在我校 60 周年校慶圖標(biāo)設(shè)計(jì)征集中獲得二等獎(jiǎng)，在系級(jí) ppt 大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。 申報(bào)選題及團(tuán)隊(duì)能力評(píng)價(jià) 調(diào)研團(tuán)隊(duì)選題結(jié)合了社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)促進(jìn)河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)起到了很好的現(xiàn)實(shí)意義。 （ 3） 20xx 年參與河北金融學(xué)院課題?基于 DEA 的河北省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超效率分析?， 已結(jié)項(xiàng)。 （ 11） 20xx 年在《群文天地》發(fā)表論文《淺析我國(guó)社會(huì)保障基金監(jiān)管的問(wèn)題與對(duì)策》。 （ 13） 20xx 年在《合作經(jīng)濟(jì)與科技》發(fā)表論文《地方財(cái)經(jīng)類院校教務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》 。 （ 5） 20xx 年參與河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題?河北省新生代農(nóng)民工城市適應(yīng)性調(diào)研?，已結(jié)項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)的成員屬于跨年級(jí)、 跨專業(yè)組隊(duì)，具有良好的專業(yè)知識(shí)背景和一定的研究能力，組織協(xié)調(diào)性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)分工明確，制定的調(diào)研計(jì)劃合理，能夠按照計(jì)劃完成。在暑期社會(huì)實(shí)踐中曾隨隊(duì)參與白洋淀地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)及傳承活動(dòng)，并跟隨撰寫(xiě)了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。