【摘要】我的老師自由朗讀課文要求:1大聲2朗讀3讀出感情4讀通順我會讀寫?胳膊蜈蚣淳樸窗簾擎著?連翹花拄拐杖沾起泥巴翩翩起舞?
2024-11-21 00:09
【摘要】邱少云我的戰(zhàn)友邱少云太陽漸漸爬上山頭。我發(fā)現(xiàn)前面60多米就是敵人的前沿陣地,不但可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻,還可以看見地堡和火力點,甚至連敵人講話都聽得見。敵人居高臨下,當然更容易看見我們。我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著
2024-12-11 11:52
【摘要】1、自由練習讀課文,把課文讀通順,讀流利。2、不理解的詞語,通過查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組討論等方法解決。3、整體感知課文,了解課文的大致內(nèi)容。作者為什么說懷特森先生是他‘最好的老師?選下面的一個題目寫一寫:《我看懷特森先生》《由<我最好的老師>所想到的》
2024-12-11 11:53
【摘要】?1、把課文讀正確,讀通順,讀流利。?2、邊讀邊思考:課文主要講了一件什么事?“我”最好的老師是一位怎樣的老師?自學提示編造破綻強調(diào)教訓駁倒論證權(quán)威糊弄
2024-11-23 12:50
【摘要】第五章一元一次方程福建省福鼎市第五中學數(shù)學組義務(wù)教育課程標準北師大版七年級h課前復(fù)習ba長方形的周長l=____,面積S=____,2(a+b)abc長方體的體積V=_________。abca正方形的周l=_______,面積S=_______,4aa2正方體
2024-11-18 21:19
【摘要】第一篇:《千變?nèi)f化的帽子》教案1 《千變?nèi)f化的帽子》教案 【教學目標】 1、鼓勵學生展開聯(lián)想,設(shè)計各種不同造型的帽子。 2、引導(dǎo)學生巧妙利用各種不同材質(zhì)的材料制作、裝飾帽子。 3、體驗制作過...
2024-11-18 22:24
【摘要】—一、從禪讓到王位世襲——中國歷史上的第一個王朝,早期國國家政治制度出現(xiàn)。2、從到禪讓制王位世襲制“公天下”“家天下”3、夏商的行政管理制度中央:地方:相、卿士掌管政務(wù)。侯、伯方國首領(lǐng),納貢,奉命征伐商周殷
2025-08-23 15:20
【摘要】第四課老師伴我成長——我知我?guī)熚覑畚規(guī)熞?、知吾師我給老師畫個像:你心目中老師像什么?(蠟燭……)并說明理由。小活動:猜一猜:對教師的稱謂最廣泛流行的敬稱--------老師(最悠久的職業(yè),無以
2024-11-21 02:49
【摘要】我安全,我健康,我快樂中學生安全教育主題班會2022年3月30日你覺得什么是快樂?安全,健康同學們,你們知道今年的3月30日是什么節(jié)日嗎?◆自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學
2025-05-26 12:02
【摘要】砂輪產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實施細則2006-04-10公布2006-06-10實施全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦公室目錄1總則………………………………………………………………………………………(1)2工作機
2025-06-30 12:54
【摘要】1軟弱土地基處理2第1節(jié)概述第2節(jié)夯實法及碾壓法第3節(jié)換土墊層法第4節(jié)排水固結(jié)預(yù)壓法第5節(jié)擠密法和振沖法第6節(jié)強夯法第7節(jié)深層攪拌法第8節(jié)高壓噴射注漿法3第1節(jié)概述軟弱土系指淤泥、淤泥質(zhì)土和部分沖填土、雜填土及
2025-05-03 18:33
【摘要】柳永詞的新變在兩宋詞壇上,柳永是創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。他現(xiàn)存213首詞,用了133種詞調(diào)。而在宋代所用八百八十多個詞調(diào)中,有一百多調(diào)是柳永首創(chuàng)或首次使用。詞至柳永,體制始備。柳永不僅從音樂體制上改變和發(fā)展了詞的聲腔體式,而且從創(chuàng)作方向上改變了詞的審美內(nèi)涵和審美趣味,即變“雅”為“俗”,著意運用通俗化的語言表現(xiàn)世俗化的市民生活情調(diào)。
2025-08-04 16:30