建立學(xué)員與講師的信心(完整版)
【正文】 TT45 參與 激勵 成果的了解 轉(zhuǎn)移 保持 加強 消除 成人學(xué)員有好的 學(xué)習(xí)效果的因素 PTT46 批準(zhǔn)： Permission 一般： General 特定： Specific 封閉： Close 開放： Open 發(fā)問技巧 PTT47 一般 特定 封閉 開放 發(fā)問技巧 PTT48 查證 Checking 反問 Return 轉(zhuǎn)移 Relay 發(fā)問技巧 PTT49 作業(yè)發(fā)表內(nèi)容須包括的要項： 題目名稱 建立信任－ PPP的方法 （目的、過程 …收獲） 理性＋感性 共同參與（活動或發(fā)問） 輔助工具／教具 時間控制 預(yù)演未來 開心金庫 指定作業(yè)發(fā)表 （五分鐘演講） PTT50 單向溝通與雙向溝通 差異分別與優(yōu)缺點 激發(fā)學(xué)員參與的重要性 激發(fā)學(xué)員參與的方法： A、講師主動發(fā)問 B、引導(dǎo)學(xué)員回饋 C、多作動作 激發(fā)學(xué)
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