教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(完整版)
【正文】 （ 4） 加快發(fā)展壯大職業(yè)教育，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系。 2021年毛入學(xué)率 %； 2021年 85%； 2021年 85%以上； 2021年起高中階段教育戶籍學(xué)齡人口明顯下降， 2020年在校生定為 400萬（其中中職普高各 200萬），毛入學(xué)率達(dá) 90%以上；推進(jìn)高中階段教育優(yōu)質(zhì)化、多樣化、特色化。 核心 是解決好培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的問題， 重點(diǎn) 是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展， 著力點(diǎn) 是提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力， 目標(biāo)是 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人， 推進(jìn)思路 是堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。 （ 1）指導(dǎo)思想： 分三個(gè)層次表達(dá)： 1） 高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施科教興粵戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)省。 ? ? （ 3） 我們省雖然已是教育大省，但還不是教育強(qiáng)省 ? 教育發(fā)展水平與全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略定位還不相適應(yīng)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求還相距較遠(yuǎn)。 要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀和以全面 發(fā)展為核心的教育質(zhì)量觀。 第三， 抓“五大工程”，推進(jìn)各級(jí)各類教育均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。加快教育地方立法，依靠教育法律法規(guī)和規(guī)章制度來加強(qiáng)管理。 優(yōu)先發(fā)展教育，是推動(dòng)廣東科學(xué)發(fā)展的根本大計(jì)。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。要推動(dòng)教育決策的科學(xué)化和民主化。 第四， 抓師資隊(duì)伍，夯實(shí)教育科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。 第三， 服務(wù)廣東，服務(wù)區(qū)域，服務(wù)全國。與先進(jìn)省市比，特別是我們高等教育的規(guī)模和水平還有相當(dāng)距離。 2） 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 (4)戰(zhàn)略目標(biāo)及具體目標(biāo)。 4） 高等教育 ：普及和內(nèi)涵提升。 （ 5） 提升高等教育發(fā)展水平，實(shí)行對(duì)高?？茖W(xué)定位和分類指導(dǎo)。 （ 5） 深化學(xué)校人才工作體系改革。 （ 3） 以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。 （ 5） 深化考試招生制度改革。 教育興則民族興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。 （ 5） 加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)政府每年向人大報(bào)告教育工作情況，
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