【正文】 . 全套設(shè)計(jì)加 174320523 結(jié)束語(yǔ) 在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，由于本人是初次開(kāi)發(fā)軟件，在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)方面都存在著許多的欠缺，以及時(shí)間也比較倉(cāng)促。方法可以參考上邊的測(cè)試，也可以根據(jù)對(duì)實(shí)現(xiàn)技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行不同的測(cè)試。 白盒測(cè)試技術(shù) (White Box Testing) 深入到代碼一級(jí)的測(cè)試，使用這種技術(shù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最早，效果也是最好的。可以結(jié)合數(shù)據(jù)定義文檔查看表單項(xiàng)的內(nèi)容，長(zhǎng)度等課程。 ()。 .2 類(lèi)設(shè)計(jì)說(shuō)明 類(lèi)設(shè)計(jì)是基于 OO的設(shè)計(jì)方法，采用三層體系結(jié)構(gòu)方式，如下圖所示： 表現(xiàn)層（ aspx） .aspx .aspx .aspx .cs 全套設(shè)計(jì)加 174320523 .3 管理功能模塊設(shè)計(jì) 管理功能模塊的實(shí)現(xiàn)是將系統(tǒng)里的各個(gè)功能模塊類(lèi)（具體是有 .cs 文件生成類(lèi)，對(duì)于具有前臺(tái)頁(yè)面的文件由 .aspx 表現(xiàn)在瀏覽器中）組織保存到數(shù)據(jù)庫(kù)中，由此來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)功能的動(dòng) 態(tài)添加，并且這是對(duì)用戶(hù)進(jìn)行權(quán)限分組的一個(gè)前提。 課程表：用于保存學(xué)生的課程名、課程號(hào)、學(xué)時(shí)、學(xué)分、課程類(lèi)型。可點(diǎn)擊屬性如下圖所示建行相應(yīng)課程查看及修 改。系統(tǒng)在添加用戶(hù) /管理員或者用戶(hù) /管理員登錄時(shí)都需要用到此方法，可如此使用 : asswordForStoringInConfigFile(string password,string passwordformat)。 教師管理子模塊：主要功能是將本校教師的權(quán)限設(shè)為管理員，負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)管理員的信息。 時(shí)間特性要求 系統(tǒng)的時(shí)間性能規(guī)定要求系統(tǒng)的大部分操作在用戶(hù)視覺(jué)延遲時(shí)間范圍之內(nèi)。本課程系統(tǒng)體現(xiàn)了學(xué)生課程管理的業(yè)務(wù)邏輯行為、大大簡(jiǎn)化了相關(guān)工作的煩瑣流程，同時(shí)為管理層提供有力的決策支持。 SQL Server2020 的新特點(diǎn)： 動(dòng)態(tài)的自我管理、豐富的管理工具、可編程的管理、可能收縮性和高可能性、支持?jǐn)?shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、系統(tǒng)訪問(wèn) Inter 集成等。 安全性 基于 Windows 認(rèn)證技術(shù)和每應(yīng)用程序配置，你可以確性你的原程序時(shí)絕對(duì)安全的。 高效可管理性 使用一種字符基礎(chǔ)的，分級(jí)的配置系統(tǒng)，使你服務(wù)器環(huán)境和應(yīng)用程序的設(shè)置更加簡(jiǎn)單。這些僅是 強(qiáng)大化軟件支持的一小部分。如果有一個(gè)具有某種功能的類(lèi)，就可以很快地?cái)U(kuò)充這個(gè)類(lèi)，創(chuàng)建一個(gè)具有擴(kuò)充的功能的類(lèi)。 向世界展現(xiàn)了一種更為領(lǐng)先的技術(shù)，這正是它推出不久就深受開(kāi)發(fā)人員青睞的原因?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展應(yīng)用促使網(wǎng)頁(yè)技術(shù)的產(chǎn)生。 系統(tǒng)就具備數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)功能，及時(shí)根據(jù)用戶(hù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)添加、刪除、修改等操作。各位同學(xué)對(duì)以上錄入的課程可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟樵?xún)。許多人還停留在以前的手工操作。 所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。 。隨著社會(huì)的發(fā)展，課程化是社會(huì)進(jìn)程的必然趨勢(shì)，學(xué)校管理只有快、準(zhǔn)、精才能發(fā)揮其價(jià)值。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)體現(xiàn)了當(dāng)代先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理方法，使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用真正滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門(mén)，在數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生課程管理的效率 ,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與世界接軌的重要條件。 本文介紹了在 Visual Studio 2020 +SQL Server2020 環(huán)境下采用“自上而下地總體規(guī)劃，自下而上地應(yīng)用開(kāi)發(fā)”的策略開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)生課程信息管理系統(tǒng)的過(guò)程。 而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，更是進(jìn)一步豐富的人類(lèi)生活， 數(shù)字化生存已經(jīng)一步步走進(jìn)我們的生活與工作。 所以機(jī)器代替人力是必然的歷史發(fā)展趨勢(shì)，只有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持才能從人工操作改為計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化系統(tǒng)。 ，盡量減少用戶(hù)的操作 ，具有數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的功能。 技術(shù)上可行性： 本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)利用 Microsoft SQL Server2020 作為本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，它是一個(gè)支持多用戶(hù)的新型數(shù)據(jù)庫(kù)，適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。這大大地阻礙了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 學(xué)校具體需求分析 學(xué)生：對(duì)各科課程的查詢(xún)及查看本班課程排名等情況。 全套設(shè)計(jì)加 174320523 系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析 本系統(tǒng)的功能分為以下幾個(gè)模塊： 課程管理子模塊：主要功能包括添加、刪除、修改、查找課 程信息等。但在不久后，人們對(duì)靜態(tài)頁(yè)面并不滿足，隨后出現(xiàn)了采用 CGI(Common Gateway Interface 通用網(wǎng)關(guān)接口 )和 ISAPI(Inter Server Application Program Interface 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器應(yīng)用程序接口 )來(lái)編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)，但它們的編程比較復(fù)雜，用 Perl 或者是VC進(jìn)行編寫(xiě)，將 HTML 標(biāo)識(shí)嵌入代碼中，維護(hù)相當(dāng)困難。 在 Web 開(kāi)發(fā)最受青睞的是 Microsoft 公司的 SQL Server 2020。 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)可以用很好的可擴(kuò)充性 .這是由于類(lèi)可以根據(jù)人對(duì)事物的理解而進(jìn)行豐富 ,沒(méi)有必要進(jìn)行作大的改動(dòng) ,可以利用繼承 ,對(duì)新的類(lèi)添加屬性和方法 .用它可以生成系統(tǒng)的簡(jiǎn)單雛形 ,在征求用戶(hù)的意見(jiàn) ,在加入新的類(lèi) ,以及類(lèi)的方法與屬性等 . (4) 代碼重用 可重用性是面向?qū)ο筌浖_(kāi)發(fā)的一個(gè)核心思路 .面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè) 計(jì)的抽象 ,封裝 ,繼承 ,多態(tài)的四大特點(diǎn)都無(wú)一例外 ,或多或少的圍繞著可重用性這個(gè)核心并為之服務(wù) . 可重用性體現(xiàn)在兩個(gè)方面 : (1) 開(kāi)發(fā)的類(lèi)可以被別人以及別的項(xiàng)目使用 (2) 由于可以繼承 ,因此可以實(shí)現(xiàn)代碼級(jí)的重用 . 開(kāi)發(fā)工具的選擇及優(yōu)點(diǎn) 在開(kāi)發(fā)工具上，我選擇 Visual Studio .NET。 強(qiáng)大性和適應(yīng)性 因?yàn)? 是基于通用語(yǔ)言的編譯運(yùn)行的程序，所以它的強(qiáng)大性和適應(yīng)性，可以使它運(yùn)行在 Web 應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)者的幾 乎全部的平臺(tái)上。因?yàn)榕渲眯畔⒍急４嬖诤?jiǎn)單文本中，新的設(shè)置有可能都不需要啟動(dòng)本地的管理員工具就可以實(shí)現(xiàn)。 的語(yǔ)法在很大程度上與 ASP 兼容，同時(shí)它還提供一種新的編程模型和結(jié)構(gòu)，可生成伸縮性和穩(wěn)定性更好的應(yīng)用程序，并提供更好的安全保護(hù)。 綜上所述，在開(kāi)發(fā)空警管理課程系統(tǒng)時(shí)，采用 SQL Server 2020 作為數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。 身份 (角色 ) 本系統(tǒng)用戶(hù)角色主要有：系統(tǒng)管理員、教師、學(xué)生。對(duì)某 些檢索和其它涉及復(fù)雜計(jì)算的操作系統(tǒng)響應(yīng)也應(yīng)保持在 3－ 5 倍用戶(hù)視覺(jué)延遲時(shí)間范圍內(nèi)。 課程管理子模塊：主要功能包括添加、刪除、修改、查找課程信息等。 (2) 程序流程圖 登錄系統(tǒng) 登錄密碼及用戶(hù)類(lèi)型驗(yàn)證 請(qǐng)求用戶(hù)名及密碼 用戶(hù)存在且密碼正確 用戶(hù)不存在或密碼錯(cuò)誤 是否系統(tǒng)管理員 ? 進(jìn)入后臺(tái)管理模塊 進(jìn)入隊(duì)員管理模塊 操作結(jié)束 ? 操作結(jié)束 ? 是 否 是 是 否 全套設(shè)計(jì)加 174320523 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) 在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯表之前，首先需要?jiǎng)?chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。 第四步 :數(shù)據(jù)庫(kù)屬性選項(xiàng)卡內(nèi)容如下圖所示，可在此依據(jù)不全套設(shè)計(jì)加 174320523 同需要 進(jìn)行相應(yīng)修改。 班級(jí)表 :用于保存班級(jí)號(hào)、班級(jí)名稱(chēng)、所在系別、班主 任號(hào)。 取得系統(tǒng)功能模塊 課程 并綁定到 DataGrid 控件上。 } 全套設(shè)計(jì)加 174320523 catch {} 取得功能模塊課程后 ,將對(duì)功能模塊的刪除編輯等操作綁定到 aspx 頁(yè)面上 . 功能模塊管理前臺(tái)頁(yè)面代碼如下所示 : 第五章 學(xué)生課程管理系統(tǒng)測(cè)試 . 概述 隨著 web應(yīng)用的增多，新的模式解決方案中以 web為核心的應(yīng)用也越來(lái)越多，很多公司各種應(yīng)用的架構(gòu)都以 B/S 及 web 應(yīng)用為主，但是有關(guān) WEB 測(cè)試方面的內(nèi)容并沒(méi)有相應(yīng)的 總結(jié)，因此，在開(kāi)發(fā)空警管理系統(tǒng)時(shí)，對(duì) web 應(yīng)用程序的測(cè)試方法和采用的測(cè)試技術(shù)進(jìn)行總結(jié)。界面測(cè)試要素 : 符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 ,靈活性 ,正確性 ,直觀性 ,舒適性 ,實(shí)用性 ,一致性。該技術(shù)主要的特征是測(cè)試對(duì)象進(jìn)入了代碼內(nèi)部 ,根據(jù)開(kāi)發(fā)人員對(duì)代碼和對(duì)程序的熟悉程度 ,對(duì)有需要的部分進(jìn)行在軟件編碼階段 ，開(kāi)發(fā)人員根據(jù)自己對(duì)代碼的理解和接觸所進(jìn)行的軟件測(cè)試叫做白盒測(cè)試。 自動(dòng)測(cè)試（ Automation Testing）使用 有針對(duì)工具實(shí)行。因此，該系統(tǒng)必然會(huì)存在一些缺陷和不足。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。在撰寫(xiě)論文階段，我的同班同學(xué)也幾次審閱我的論文，提出了許多寶貴意見(jiàn)，在次我也感謝他給我的幫助。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生管理系統(tǒng)中的應(yīng)用正在興起，所以基于網(wǎng)絡(luò)的課程管理系統(tǒng)必然是當(dāng)前乃至未來(lái)的重要發(fā)展方向。微軟的測(cè)試過(guò)程 80％還是手工完成。主要是覆蓋全部的功能，可以結(jié)合兼容，性能測(cè)試等方面進(jìn)行，根據(jù)軟件需求，設(shè)計(jì)文檔，模擬客戶(hù)場(chǎng)景隨系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際的測(cè)試，這種測(cè)試技術(shù)是使用最多的測(cè)試技術(shù)涵蓋了測(cè)試的方方面面，可以考慮以下方面： 正確性 (Correctness) 、 可 用 性 (Usability) 、 邊 界 條 件 (Boundary Condition)、性能 (Performance) 壓力測(cè)試 (Stress) 多用戶(hù)情況可以考慮使用壓力測(cè)試工具 ,建議將壓力和性能測(cè)試結(jié)合起來(lái)進(jìn)行 .如果有負(fù)載平衡的話還要在服務(wù)器端打開(kāi)監(jiān)測(cè)工具 ,查看服務(wù)器 CPU 使用率 ,內(nèi)存占用情況 ,如果有必要可以模擬大量數(shù)據(jù)輸入 ,對(duì)硬盤(pán)的影響等等課程 .如果有必要的話必須進(jìn)行性能優(yōu)化 (軟硬件都可以 ).這里的壓力測(cè)試針對(duì)的是某幾項(xiàng)功能 . 錯(cuò)誤恢復(fù) (Error Recovery) 錯(cuò)誤處理，頁(yè)面數(shù)據(jù)驗(yàn)證 ,包括突然間斷電 ,輸入臟數(shù)據(jù)等 . 安全性測(cè)試 (Security)這個(gè)領(lǐng)域正在研究中 ,不過(guò)防火墻 ,補(bǔ)丁包 .殺毒軟件等的就不必說(shuō)了 ,不過(guò)可以考慮破壞性測(cè)試時(shí)任意 . 兼容性 (Compatibility) 不同瀏覽器，不同應(yīng)用程序版本在實(shí)現(xiàn)功能時(shí)的表現(xiàn) ,不同的上網(wǎng)方式 ,如果你測(cè)試的是一個(gè)公共網(wǎng)站的話 . 不同的測(cè)試技術(shù)區(qū)分 白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試技術(shù) 白盒測(cè)試技術(shù) (White Box Testing)該技術(shù)主要的特征是測(cè)試對(duì)象進(jìn)入了代碼內(nèi)部 ,根據(jù)開(kāi)發(fā)人員對(duì)代碼和對(duì)程序的熟悉程度 ,對(duì)有需要的部分進(jìn)行在軟件編碼階段，開(kāi)發(fā)人員根據(jù)自己對(duì)代碼的理解和接觸所進(jìn)行的軟件測(cè)試叫做白盒測(cè)試。這里的連接注重功能。 全套設(shè)計(jì)加 174320523 測(cè)試方法 界面測(cè)試 很多人認(rèn)為這是測(cè)試中最不重要的部分，但是恰恰相反界面測(cè)試是相當(dāng)重要的確。 sql = (select * from AdminUrl)。 教師 課程記錄表 :用于保存 ID、教師號(hào)、教師所任課程號(hào)、教師所任班級(jí)號(hào)、年度學(xué)期、限報(bào)人數(shù)。下面介紹這些表的結(jié)構(gòu)。 選擇“企業(yè)管理器” “ Microsoft SQL Server” “ SQL Server 組” “ NETSDK(Windows NT)” 數(shù)據(jù)庫(kù)節(jié)點(diǎn)，右鍵彈出數(shù)據(jù)庫(kù)節(jié)點(diǎn)，在彈出的快捷菜單中選擇“新建數(shù)據(jù)庫(kù)”命令，則彈出數(shù)據(jù)庫(kù)屬性對(duì)話框，在 該對(duì)話框中設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)的名字為“學(xué)生課程管理系統(tǒng)” ,并指定保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑和其它屬性。 選 課管