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社會分層與社會流動(完整版)

2025-06-30 03:53上一頁面

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【正文】 個。之所以把這些要素稱作“ 社會資本 ” ,一來是因為它們存在于社會關(guān)系之中,二來是因為它們可以帶來增值,是無形資產(chǎn)。 每個人有 4種出身:家庭出身、城市出身、教育出身、職業(yè)出身。 72 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 中國的戶籍制度一直無法順利進行,最大的根源在于附加在戶口上的社會保障制度不統(tǒng)一。 80年代初,安徽來安縣開了全國第一個集體賣戶口的先例:縣委作出交 5000元辦理一個城市戶口的決定,并設(shè)想賣出 10000個戶口,籌集 5000萬資金。 53 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 國家與社會管理者階層 經(jīng)理人員階層 私營企業(yè)主階層 專業(yè)技術(shù)人員階層 辦事人員階層 個體工商戶階層 商業(yè)服務(wù)業(yè)員工階層 產(chǎn)業(yè)工人階層 農(nóng)業(yè)勞動者階層 城鄉(xiāng)無業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)者階層 54 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 55 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 小理發(fā)店開在只剩下一面墻的拆遷房里 56 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 無業(yè)人員冒著大雪在零工市場等待雇主 57 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 李強關(guān)于中國社會 層化現(xiàn)象的特點分析 中國歷來是差異性極大的社會 自古城鄉(xiāng)差異巨大 中國社會從來就是一個底層大、中層欠缺的金字塔型的社會結(jié)構(gòu) 我國歷來是十分重視身份的社會 歷來是上層群體對社會影響很大的社會 社會分化歷來對社會不穩(wěn)定產(chǎn)生巨大的影響 自古以來,就創(chuàng)造了比較好的流動機制 58 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 第四節(jié) 性別與社會分層 性別的社會分化 現(xiàn)代社會分層體系中的婦女 59 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 社會性別制度是 導(dǎo)致社會性別差異的根源 母系性別制度 ——以女性生殖力為主動力的生殖力時代; 父權(quán)性別制度 ——以男性體力為主動力的體力時代; 男女平權(quán)制度 ——以智能為主動力的時代。 金領(lǐng)階層一般是三資企業(yè)高級管理、外商駐華機構(gòu)的中方代表、規(guī)模較大的民營公司的經(jīng)理、國企的高層領(lǐng)導(dǎo)等。 39 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 帕雷托精英理論的特點 開創(chuàng)了社會流動研究的先例 把個人天賦能力當作社會流動的動力 社會流動可以將穩(wěn)定性不平等變?yōu)? 暫時性不平等 認為沖突和革命的根源主要是精英 循環(huán)的通道不暢 精英理論與馬克思階級理論的區(qū)別 P228 40 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 五、正確對待 西方社會學(xué)分層研究 對西方分層研究有選擇地加以借鑒 它所指導(dǎo)的一些政策和措施對社會運 行起到某種協(xié)調(diào)作用 其核心概念是社會不平等 創(chuàng)造了一整套研究方法 41 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 第三節(jié) 我國的階級、階層狀況 42 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 一、改革前我國社會分層結(jié)構(gòu) (一)分層結(jié)構(gòu)的制度背景 中央計劃經(jīng)濟體制的特點 行政權(quán)力控制社會資源的再分配 城鄉(xiāng)的分割 城市社會的“單位”化 公有制和以身份制、單位制、行政制 為代表的次級制度化結(jié)構(gòu),構(gòu)成了中國社會結(jié)構(gòu)體系的基本框架 43 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 (二)改革前我國社會分層狀況 分層結(jié)構(gòu)(身份分層結(jié)構(gòu)) 社會的核心階層 ——干部階層 專業(yè)技術(shù)人員和知識分子階層 中堅階層 ——工人階級 社會分層體系的最邊緣地帶 ——農(nóng)民 工人階級、農(nóng)民階級和知識分子階層 44 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 分層特點 ( 1)它屬于一種政治性分層 ( 2)原有的分層是一種權(quán)力化分層 ( 3)原有社會分層是一種身份制分層 45 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 二、改革開放以來 我國社會分層結(jié)構(gòu)的變化 現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型對我國社會分層結(jié)構(gòu)的影響 原有職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷改變 新興職業(yè)更加依賴于教育和訓(xùn)練 中間階層的出現(xiàn) 職業(yè)體系日趨開放 46 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 中間階層 ——他們大多從事腦力勞動,主要靠工資及薪金謀生,一般受過良好教育,具有專業(yè)知識和較強的職業(yè)能力及相應(yīng)的家庭消費能力;有一定的閑暇,追求生活質(zhì)量,對其勞動、工作對象一般也擁有一定的管理權(quán)和支配權(quán)。 24 回到課件構(gòu)成 回到各章安排 25 回到課件構(gòu)成 回到各章安排
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