劉淑芳的課件早晨制作刪除版本(完整版)
【正文】 “船員斷后”則體現(xiàn)出一種源于職業(yè)的責(zé)任感，關(guān)鍵時(shí)刻傳遞給船員。 同學(xué)們選擇讓你們感觸最深的一部分，讀一讀。 20分鐘很快過(guò)去了，乘客和船員們得救了。 小組答疑 請(qǐng)同學(xué)們圍繞自學(xué)提示，以小組為單位互相答疑，和小組內(nèi)的同伴交流討論。 督預(yù)示標(biāo) 秩 屹 艦 怖 秩序 屹立 屹然 艦隊(duì) 軍艦 恐怖 zh236。 y236。發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，心動(dòng)不如行動(dòng)，開(kāi)始吧！ 課文主要講了一件什么事情？ 這篇課文主要講了諾曼底號(hào)輪船在海上航行時(shí)，船身被瑪麗號(hào)巨輪剖開(kāi)了一個(gè)大口子，船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂，沉著鎮(zhèn)定地指揮人們逃生，而自己卻隨著輪船沉入大海的故事。船長(zhǎng)哈爾威選擇了什么？ 在生命的最后一刻，人們獲救了，可船長(zhǎng)卻留在了船上，他像一尊雕像徐徐地沉入了大海。 哈爾威船長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人 ? 哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。 “必須”顯示出決心。就位置而言，船長(zhǎng)的崗位比甲板高，他是在其他人的上面，但更深沉的含義是人們從心底里升騰起一股崇敬之情，感覺(jué)船長(zhǎng)成
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