采購(gòu)詢價(jià)管理工作流程(完整版)
【正文】 下面為贈(zèng)送的述職報(bào)告 不需要的可以編輯刪除 述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 大家好！ 本人被組織任聘為。 ，由經(jīng)理對(duì)采購(gòu)詢價(jià)報(bào)告進(jìn)行審核。 六、詢價(jià)作業(yè)控制 （一） .一般詢價(jià)作業(yè)控制 ，采購(gòu)人員應(yīng)在發(fā)送詢價(jià)通知時(shí)附圖紙或規(guī)范給詢價(jià)供應(yīng)商。 格，提高采購(gòu)成本控制水平，特制定本控制成程序。 每樣產(chǎn)品要有三家以上的性價(jià)比對(duì)照 三、采購(gòu)詢價(jià)管理控制程序 程序名稱 采購(gòu)詢價(jià)管理控制程序 一 . 目的 為了進(jìn)一步規(guī)范公司采購(gòu)活動(dòng)中的詢價(jià)工作，有效了解市場(chǎng)物資價(jià)格狀況。采購(gòu)詢價(jià)管理工作流程 一、流程目的 1. 進(jìn)一步規(guī)范公司采購(gòu)活動(dòng)中的詢價(jià)工作 2. 通過(guò)詢價(jià)了解市場(chǎng)價(jià)格信息， 確保采購(gòu)物料的單價(jià)合理，有效的控制成 本，提高 采購(gòu)管理水平和 產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。有效控制采購(gòu)價(jià)報(bào)價(jià)單格式 : a．物料品名、規(guī)格 、材質(zhì)、原材料品牌、特性、供貨周期、運(yùn)輸方式、質(zhì)保期。 二．只用范圍 本控制程序適用于本公司所有物資的采購(gòu)詢價(jià)工作。 ，采購(gòu)人員應(yīng)明確報(bào)價(jià)期限，確保采購(gòu)作業(yè)的時(shí)效性與公平性，對(duì)于逾期報(bào)價(jià)的供應(yīng)商一律不予受理。確定候 選的交易供應(yīng)商。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí) 教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為 “省綠色學(xué)校 ”、 “省先進(jìn)體育學(xué)校 ”、 “省文明單位 ”； （ 3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。 二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放。因此，辦公室認(rèn)真貫徹全市郵政工作會(huì)和職代會(huì)精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀(jì)檢監(jiān)察工作要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的 “嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、客觀務(wù)實(shí)、開(kāi)闊開(kāi)朗、耐心恒心、機(jī)智靈活 ”的要求，制定了綜合辦公室 “建設(shè)一支隊(duì)伍、突出兩個(gè)重點(diǎn)、強(qiáng)化三大職能、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)五種意識(shí) ”的工作思路，堅(jiān)持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點(diǎn)，明確職責(zé)、強(qiáng)化協(xié)作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)工作。以文字把關(guān)為重點(diǎn)，嚴(yán)把材料關(guān)，深入一線，加強(qiáng)調(diào)研，力求精益求精。一是當(dāng)好參謀助手。二是貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。為了加強(qiáng)信息和新聞報(bào)道工作，近期，又出臺(tái)了《 晉城市郵政局信息及新聞宣傳報(bào)道管理考核辦法》，力求信息和新聞宣傳工作有目標(biāo)、有組織、有制度、有考核。 二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì) 要做一名合格的職工代表，首先必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗 我堅(jiān)持把強(qiáng)化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好為目標(biāo)，全面加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。主題是 “攜手共建和諧校園 ”，（其他德育獎(jiǎng)項(xiàng)）學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更 好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。 學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。 三是重視班主
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