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正文內(nèi)容

東營(yíng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法(完整版)

  

【正文】 12 附件 1 東營(yíng)市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育考核表(統(tǒng)一樣表) (二○ 至二○ 學(xué)年度) 姓 名 工作單位 培訓(xùn)考核情況 起止時(shí)間 主辦單位 培訓(xùn)內(nèi)容 考核情況 自我修養(yǎng) 考核情況 學(xué)習(xí)心得 考試結(jié)果 師德表現(xiàn) 平時(shí)表現(xiàn) 評(píng)選先進(jìn)情況 違記處 理情況 被考核人簽字 學(xué)分折算 單位意見(jiàn) (公章) 年 月 日 考核要求 1.每年度必須參加 1 次師德培訓(xùn)(含校本培訓(xùn)); 2.每學(xué)期須有一篇師德學(xué)習(xí)心得,師德考試合格; 3.師德表現(xiàn)符合規(guī)定要求,無(wú)違紀(jì)處分。 (四)各中小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師參加繼續(xù)教育的管理,把教師繼續(xù)教育與年度考核工作有機(jī)結(jié)合 起來(lái),選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中層以上干部作為本單位的繼續(xù)教育登記員,嚴(yán)格按照規(guī)定作好登記工作,做到登記有據(jù)、登記內(nèi)容規(guī)范、審核手續(xù)完整、表冊(cè)資料齊全;切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織管理,做到有計(jì)劃、有培訓(xùn)、有考核、資料齊全。凡未完成規(guī)定的年均學(xué)分量和累計(jì)學(xué)分量者,當(dāng)年不得申報(bào)晉升教師職務(wù),年度考核為不合格,不得評(píng)優(yōu)樹(shù)優(yōu);教師周期繼續(xù)教育學(xué)分未完成者,周期滿的當(dāng)年考核為不合格,不得續(xù)聘。驗(yàn)證結(jié)束后,由市直各學(xué)校(幼兒園)和勝利教育管理中心負(fù)責(zé)到市人事局進(jìn)行審核 驗(yàn)印。 教師任職單位每年應(yīng)將每位教師年審的學(xué)分情況予以張榜公布。本項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)分每年不超過(guò) 8 學(xué)分。 5 5.經(jīng)過(guò)普通話培訓(xùn)、測(cè)試后,取得符合相應(yīng)教師資格的普通話水平等級(jí)證書(shū)者(中小學(xué)、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)教師不低于二級(jí)乙等,其中語(yǔ)文教師不低于二級(jí)甲等),計(jì) 3 學(xué)分。 (三)新理念培訓(xùn)學(xué)分折算 教師要以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)參加各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)拓知識(shí)視野,樹(shù)立正確的教育 4 觀和人才觀, 增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。新課程、新理念培訓(xùn)內(nèi)容包括省編校本教材《當(dāng)代教育新理念》、《教師校本研究與專業(yè)成長(zhǎng)》、《新課程與教學(xué)改革》、《新課程與教師素質(zhì)發(fā)展》等 4 門課程,教師通過(guò)培訓(xùn)后,參加全省組織的統(tǒng)一考試。 1 關(guān)于印發(fā)《東營(yíng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》的通知 各縣區(qū)教育局、人事局,勝利教育管理中心,濟(jì)軍生產(chǎn)基地教育處,各民辦學(xué)校,市直中小學(xué)、幼兒園: 現(xiàn)將《東營(yíng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其中,職業(yè)道德教育不少于 10 學(xué)分,新課程培訓(xùn)不少于 20 學(xué)分,新理念培訓(xùn)不少于 20 學(xué)分,新技術(shù)培訓(xùn)不少于 20學(xué)分,規(guī)范化培訓(xùn)不少于 20學(xué)分,其他靈活性培訓(xùn) 10 學(xué)分。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程與教學(xué)改革》、《新課程與教師素質(zhì)發(fā)展》 2 本省編教材( 要完成不少于 1 萬(wàn)字的讀書(shū)筆記和一篇不少于 3000 字的反思性教育教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié) ),參加全省統(tǒng)一考試合格者,每科計(jì) 5 學(xué)分;積極參加新課程通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),經(jīng)考核取得《山東省基礎(chǔ)教育新課程考試合格證書(shū)》者,計(jì) 6 學(xué)分。 4.取得中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣區(qū)級(jí)培訓(xùn)合格證書(shū)者,憑合格證書(shū)分別計(jì) 10 學(xué)分、 8 學(xué)分、 6 學(xué)分和 4 學(xué)分。 7.參加校本培訓(xùn)經(jīng)考試考核合格和區(qū)縣級(jí)及以上專題講座或?qū)W術(shù)報(bào)告者,憑學(xué)校簽字蓋章的學(xué)習(xí)證明和教師本人學(xué)習(xí)筆記,按
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