【摘要】?2022高等教育出版社?高等教育出版社“國(guó)培計(jì)劃”初中地理骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)1周尚意北京師范大學(xué)教授認(rèn)識(shí)區(qū)域——地理學(xué)研究區(qū)域地理的若干視角?2022高等教育出版社?高等教育出版社“國(guó)培計(jì)劃”初中地理骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)認(rèn)識(shí)區(qū)域的三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題21、
2025-05-12 12:09
【摘要】第二節(jié)黑種人的故鄉(xiāng)-撒哈拉以南的非洲主頁(yè)黑種人的故鄉(xiāng)單一商品為主的經(jīng)濟(jì)世界原料寶庫(kù)撒哈拉以南非洲在世界中的位置劃分撒哈拉以南的非洲的依據(jù)主要是什么?思考一、非洲的分區(qū)北非撒哈拉以南的非洲——阿拉伯人(白種人)——黑種人非洲的黑人居住區(qū)和外來(lái)
2024-11-19 10:17
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔?,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問(wèn)題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。教學(xué)目標(biāo):1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的基本特點(diǎn)。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產(chǎn),形成不同特色的農(nóng)業(yè)布局。3、理解東北地區(qū)商品糧基地的形成原因及特點(diǎn)。
2025-08-16 03:39
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國(guó)東北地區(qū)為例第四單元區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。原理探索綜合分析抓住主導(dǎo)因素因地制宜、因時(shí)制宜一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:綜合考慮自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場(chǎng)等各種因素
2025-05-01 22:49
【摘要】第二節(jié)資源開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國(guó)魯爾區(qū)為例四、東北老工業(yè)基地的可持續(xù)發(fā)展三、魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展的主要策略二、魯爾區(qū)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題一、魯爾區(qū)發(fā)展的歷史背景本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容明確三個(gè)問(wèn)題?1、魯爾區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)?2、開(kāi)發(fā)過(guò)程中存在的問(wèn)題及其原因?3、解決措施一、魯爾區(qū)發(fā)展的歷史背
2025-04-30 12:03
【摘要】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國(guó)西氣東輸為例課前預(yù)習(xí)課堂探究圖文探究知能演練第1步課前預(yù)習(xí)激發(fā)興趣明確目標(biāo)梳理教材繼西氣東輸一線、二線之后的三線工程,是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的,具有戰(zhàn)略意義的重大項(xiàng)目。情景誘思嘗試探究:為什么說(shuō)西氣東輸三線工程是具
2025-05-02 05:23
【摘要】——以西氣東輸為例教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:?1.了解實(shí)施資源區(qū)域調(diào)配的原因?2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?教學(xué)重點(diǎn):?1.了解實(shí)施資源區(qū)域調(diào)配的原因?2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?教學(xué)難點(diǎn):掌握結(jié)合事例分析的能力。?教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等一
2024-11-17 17:50
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北區(qū)為例Backtoschool新疆西藏內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)華北平原長(zhǎng)江中下游平原云南農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。同學(xué)們還記得農(nóng)業(yè)區(qū)位因素有哪些嗎?綜合分析抓住主導(dǎo)因素
2024-12-31 02:06
【摘要】海爾是如何建立學(xué)習(xí)型組織的?課前活動(dòng)?MSsoft?互動(dòng)游戲關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的幾個(gè)故事?羚羊和獅子的故事—strongandweak,theruleofthenature(differentpetitivegroup)?2個(gè)人和獅子的故事-samegroup?鴕鳥(niǎo)、火雞和小雞-33,3=2,1&
2025-05-15 00:47
【摘要】第七單元我們所在的大洲亞洲■認(rèn)識(shí)歐洲與亞洲的地形差異■認(rèn)識(shí)歐洲與亞洲的氣候差異■認(rèn)識(shí)歐洲與亞洲的河流差異探究課認(rèn)識(shí)歐洲認(rèn)識(shí)歐洲與亞洲的地形差異亞洲的衛(wèi)星圖像歐洲的衛(wèi)星圖像亞洲歐洲地形特征地形類型地勢(shì)起伏地形分布結(jié)合亞洲地形圖和歐洲地形圖,看看歐洲和亞洲地形地勢(shì)有什么不
2024-11-23 11:37
【摘要】如何解讀歷史概念——以孫中山的三民主義為例學(xué)法探究2022年浙江文綜卷第18題:明代沉船“南澳一號(hào)”發(fā)掘引起社會(huì)關(guān)注,學(xué)生以此為題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),搜集的一條史料是:“(明中后期,有大臣)請(qǐng)開(kāi)市舶,易私販而為公販……不得往日本……亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。
2025-07-18 20:59
【摘要】模塊二世界地理第八章認(rèn)識(shí)地區(qū)第二節(jié)歐洲西部、撒哈拉以南非洲目錄CONTENTS知識(shí)梳理考法探究題組訓(xùn)練知識(shí)梳理?1.工業(yè)密集,發(fā)達(dá)國(guó)家集中?(1)位置與面積?歐洲西部?考點(diǎn)1圖1歐洲西部?緯度位置:歐洲西部大部分在35°N~70
2025-06-12 08:39