【正文】 好每一門功課，掌握了基本的法理。此外，我還積極參加社會實踐活動，增強自己的社會實踐能力。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。在德智體方面，我取得了長足的進步。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。 在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 大學自我鑒定樣本 3 四年大學生活已接近尾聲 ,大學的生活讓我開心過失落過 ,平靜過瘋狂過 ,自卑過也自信過 .我看到了什么叫真正的堅持和追求 ,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏 .同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落 .大學的生活讓我明白了很多 .當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了 。 在生活中，一年里，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。在這四年里面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。 在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。 在擔任校學通社骨干時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。 我在畢業(yè)設計之初，先 在成型加工實驗室，跟著張老師做實驗。 缺點是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來的快，去得也快。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷 完善自我的一年。 不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。除了 在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落 .我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩 。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。具有較強學習能力，工作認真負責、敬業(yè)，善與他人合作，做事善始善終。 首先是我的學習態(tài)度，不夠端正，在高中進入大學以后沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節(jié)奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。 計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng)，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影 響力的逐漸變大。 四、個人優(yōu)缺點總結 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。本人能夠做到解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。 學習方面：自參加工作以來，本人堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。 遵紀守法方面：七年來，本人以身作則，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決抵御不正之風。 以上幾點是本人的自我鑒定，然而在工作中我認為自己離上級要求還有相當的差距，在理論知識方面還需要不斷努力學習，在工作中，有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，影響了自己進步與提高的速度。三年來，在縣、鎮(zhèn)兩級領導的正確帶領下，我積 極認真地協(xié)助村書記做好村工作，努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任。我就在村書記的帶領下，挨門挨戶的去詳細調查住戶的情況，遇到困難戶或是家庭情況比較特殊的住戶，我都特別標注，等開會的時候上報領導，希望能給這些住戶一些實質性的幫助。 開展農村黨員干部現代遠程教育工作。從今年 4 月份開始，我們在村設立了服務點，方便大家辦理養(yǎng)老保險。 。在幾個月的努力下，我村養(yǎng)老保險工作參保率達 90%以上，全鎮(zhèn)名利前茅。 文字材料處理 我經常協(xié)助村干部處理一些文字材料，撰寫一些相關的工作計劃和總結報告，利用自己所學的計算機知識處理一些電子材料，例如：檔案整理、記錄 會議內容、文件的復印、打印、資料錄入等工作?，F在我已經和群眾都相當熟識，他們都積極配合我村開展的各項工作，增添了我工作的信心和提供了無盡的動力。堅持學習黨和國家的各項方針、政策。在深入農村開展調查研究方面做得還不夠透徹，在業(yè)務知識方面還需要向領導和同事們多些請教等等。遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任 。做到學習既講究方式方法，又注 重實際效果。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。 第四篇：大學生村官自我鑒定 大學生村官自我鑒定大學生村官考核自我鑒定 大學生村官自我鑒定 大學生村官自我鑒定大學生村官考核自我鑒定 為響應黨的號召與建設社會主義新農村的需要， xx 年 2 月，我以優(yōu)秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額，下到基層去，在南寧市邕寧區(qū)百濟鄉(xiāng)南華村委會擔任主任助理，用實際行動支持社會主義新農村建設。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞 。 三、畢業(yè)實踐、畢業(yè)實習 曾經夢想和憧憬過多次的大學生活，在大四得到了完美的體現，我們每個人都有了自己的導師、自己分配到的課題，每天生活學習都有了一個自己的目標。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系里領導的肯定。 在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。不端正的學習態(tài)度，在后來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作 的能力。 在學習上，我利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約 .沒有人告訴你哪是對的哪是錯的 .也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的 .這些宣明的對比只有留給我們自己去思考 .因為以后人生的路還很長 ,我們要辨別的還很多 .也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存 .大學里我知道了自己該做什么該追求什么 ,也知道了怎樣去做怎樣去追求 四年來 ,感覺自己各方面都有很大的改變 . 學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度 ,但我卻在學習的過程中收獲了很多 .首先是我端正了學習態(tài)度 .看到周圍的同學們拼命的學習 ,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷 ,開始大學的學習旅程 .其次是極大程度的提高了自己的自學能力 .大學一節(jié)課講述很多知識 ,只靠課堂上聽講是完全不夠的 .須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料 .日積月累 ,自學能力得到了提高 .再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考 .要想學好只埋頭苦學是不行的 ,要學會“方法” ,做事情的方法 .古話說的好 ,授人 以魚不如授人以漁 ,我來這里的目的就是要學會“漁” ,但說起來容易做起來難 ,我換了好多種方法 ,做什么都勤于思考 ,遇有不懂的地方能勤于請教 .在學習時 ,以“獨立思考”作為自己的座右銘 ,時刻不忘警戒 .隨著學習的進步 ,我的心智也有了一個質的飛躍 ,能較快速的掌握一種新的技術知識 ,我認為這對于將來很重要 .在學習知識這段時間里 ,我與身邊許多同學 ,建立了良好的學習關系 ,互幫互助 ,克服難關 ,同時 ,也懂得了團隊合作的重要性 . 不斷的追求人格的升華 ,注重自己的品行 .在大學生活中 ,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格 .四年中 ,我讀了一些名著和幾本完善人格的書 ,對自己有所幫助 ,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要 ,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀 .所以無論在什么情況下 ,我都以品德至上來要求自己 .無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條 ,并切實的遵行它 .以前只是覺得幫助別人感到很開心 ,是一種傳統(tǒng)美德 .現在我理解到 ,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德 ,而且自身也會得到很多利益 ,幫助別人的同時也是在幫助自己 .回顧四年 ,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們 ,相對的 ,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手 .與其說品德是個人的人品操行 ,不如說是個人對整個社會的責任 .一個人活在這個世界上 ,就得正確認識自己所負的責任 ,在貢獻中實現自身的價值 . 社會實踐能力有了很大提高 .大學四年中 ,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐 .參加校內的活動可以認識到更多的同學 ,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會 ,鍛煉了自己的交際能力 ,學到別人的長處 ,認清自己的短處 .此外 ,還一直擔任院學生會宣傳部長 ,對自己既是壓力又是動力 .一定程度上鍛煉了自己的組織 ,策劃和領導等方面的能力 .參加了一些社會活動實踐 ,做過志愿者、推銷員等 ,大一寒假期間在家樂福做過導購 和理貨員 ,看了家樂福的運轉 ,內部控制等方面的流程 ,懂得了做事就要一絲不茍 ,時刻為你的服務對象著想 .大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作 ,大三暑假