【正文】 家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把?！? 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了 。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔 。 她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。最糟糕的是，他們沒有水了?！? 黑人領(lǐng)袖馬丁 她們把這寶貴的獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上，印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中，書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上，她們的事跡告訴我們。 我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強(qiáng)拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作，終于成為中國(guó)文壇的巨匠?? 縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。陽光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過。也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。 現(xiàn)在，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會(huì)努力的。 同學(xué)們，為了迎接 x 年高考，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，從現(xiàn)在起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅(jiān)定，充滿激情地上路?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗 。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。 謝謝大家 ! 第二篇：高中勵(lì)志發(fā)言稿 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色 。 從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。這可怎么辦 ? 隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水 !但穿越沙漠前，誰也不能喝。如果你自己的信念還站立著的話。 自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考，我們即將進(jìn)入最后的沖刺?，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們的絆腳石。 謝謝大家 ! 高中勵(lì)志發(fā)言稿 4 老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點(diǎn)計(jì)劃。水流去，有濕濕的波紋的河床 。掉下來了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。 高三是拼搏的一年。 高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。 無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。 努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。 ，高三無味；不拼不搏，高三白活。 ，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。 ，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。 、就是創(chuàng)造未來。 個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。（ 4）、不為失敗找借口，要為成功找方法。（ 28）、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。（明代學(xué)者胡有仁）（ 104）、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。 小學(xué)：“丑小鴨”相信奇跡 爸爸媽媽從小就教育我：要想改變自己的命運(yùn)，或許不只讀書這一條路，但讀書是你目前最好的出路。 初中：打下高中的基石 初中是我一生永遠(yuǎn)的記憶，正是在初中我打下了高中的基礎(chǔ)，養(yǎng)成了一種不斷超越，不斷奔跑的習(xí)慣。但這一切并沒有讓我遺憾。以前北京大學(xué)對(duì)我一個(gè)鄉(xiāng)下孩子來說，那只是從小接受優(yōu)質(zhì)教育的城市孩子的歸宿，但是當(dāng)我知道我得知自己是高考文科狀元之后，知道自己能夠進(jìn)北京大學(xué)的那一刻，喜悅之情自不必說，但更多的是有決心—— 只要自己拼搏肯努力無論什么奇跡就一定會(huì)降臨。學(xué)習(xí)成績(jī)要好沒有時(shí)間的保證是不行的，但好成績(jī)絕不是靠無止境的學(xué)習(xí)時(shí)間堆出來的。一個(gè)想把自己成績(jī)提上一個(gè)高度的人，必須先要做好吃苦的準(zhǔn)備，吃得苦中苦，方為人上人。這類同學(xué)考試失敗的原因歸根結(jié)底我想是心態(tài)的問題。高考必須學(xué)會(huì)取舍，遇到難題不要花太多的時(shí)間，一定要先把簡(jiǎn)單的題做完了再去完成難題，就拿我自己的親身經(jīng)歷來說，這次高考，數(shù)學(xué)最后一個(gè)題的第二問我不會(huì)做，但是我并沒有花太多的時(shí)間在這個(gè)題上，當(dāng)時(shí)想的只是把前面相對(duì)簡(jiǎn)單的題都盡量不丟分。北大的新生舞會(huì)上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？ 月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候，因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因?yàn)槲乙恢毕嘈?，我們的未來都不是?mèng) ，未來的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。 ”高考后，我以此紀(jì)念我的高三。“一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。我是超級(jí) shopping 迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美 麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅 牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。我們每天都會(huì)交上 N 張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會(huì)收獲 N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得，所得的一定要利于高考。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。 從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高 三。 有歇斯每個(gè)人都底里的本源 從初中開始，我的夢(mèng)，就是復(fù)旦大學(xué)。 【閱讀了本文的用戶還閱讀下 第五篇：高中勵(lì)志文章 作者簡(jiǎn)介：林麗淵， 2021 年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)?！读羷Α分欣钤讫?jiān)?jīng)說過：“狹路相逢勇者勝”，在高考的獨(dú)木橋上，也只有勇者才能通過。人生要想取得成就就必須得要有自信，人一旦喪失了自信，就會(huì)陷入自卑之中。我不提倡開夜車，即使要開，我認(rèn)為也不能超過一個(gè)小時(shí)?？赡墁F(xiàn)在還有許多同學(xué)在懷疑一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃的必要性。在縣城里讀高中，我并不因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村孩子而自卑，而是發(fā)奮讀書，團(tuán)結(jié)同學(xué)，所以和 同學(xué)的關(guān)系很好，而在日常生活中同學(xué)們也都喜歡幫助我。整個(gè)高二都是這樣度過的。 我小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不是太好，當(dāng)時(shí)在眾多同學(xué)中我只是一只丑小鴨，并不是太自信。 （ 112）、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章（ 113）、今朝燈火闌珊處，何憂無友。（ 32）、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全 （ 35）、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求 !（ 36）、忘時(shí)，忘物，忘我。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 ，故我成功、我行，我一定能行。 ，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣 會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。 ，搏一生無悔。 什么是不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。后來，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。追求理想，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸?shù)木?，我們?cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了 100 次，也要第 101 次地站起來”。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來的陽光大道。 當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步 伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 高中勵(lì)志發(fā)言稿 3 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對(duì)高中生活的