【正文】 二、歸納總結、領會敬業(yè)精神 （一）“招工局長”陳家順是一面鏡子。 當他先后帶著 1 千多人的農民坐著火車去浙江義烏打工時，是那么認真負責，是那么無微不至地體貼關心每一位農民，不厭其煩地解釋，不厭其煩地囑咐大家到打工的地方應注意 些什么，而且又在行進中的火車走廊里為這些出來的人用手機聯(lián)系工作單位。我更加要一絲不茍做好自己的本職工作，安全第一，質量大于天，全心全意為人民謀福利，為人民建設更加美好的家園。在平凡 的崗位上做出新業(yè)績；從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上。結合就業(yè)工作目標任務，腳踏實地，不斷推進就業(yè)援助、創(chuàng)業(yè)扶助、技能培訓、失業(yè)保險擴面征繳等各項關乎民生發(fā)展的重要工作。 陳家順精神深深打動著每一個人，他以簡簡單單、樸樸實實地行動踐行著他思想上的崇高，立足崗位，俯下身子狠抓工作，抹下面子體驗生活，丟開架子服務民生，為民計往小家，為民利舍小我。 擔任曲靖市勞動就業(yè)局副局長以來，他更是以服務人民為宗旨，以農民增收為己任，想方設法地解決農民就業(yè)問題。 樸實的陳家順，與農村農民有著割舍不斷的聯(lián)系，他從思想到行動都是與人民站在一起的，他了解農民、理解農民、體恤農民、心疼農民，憂民之憂，想民之想，急民之急，樂民之樂。生活中的家順勤儉節(jié)約、生活樸素、精打細算。民生大于天，為人民服務是我黨的宗旨原則，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。因為有著這么一位真心實意為人民辦實事的局長，如今的沾益縣農民工兄弟們在大城市開始了新生活，他們把努力奮斗融進了勤勞的天性，他們的生活不再是面朝黃土背朝天，他們追隨著他在異鄉(xiāng)靠自己的雙手撐起美好的明天。 “人在做，天在看，做事為人要對得起天良。但原本不為人知的沾益縣，確實因為這個局長而聲名遠播。每次，領導都讓他再堅持一年。這就是一個共產黨員對百姓的赤誠情感和一名公務員的職業(yè)道德及社會責任心，讓我們看到了真正的共產黨員和公務員干部應有的本質。他永遠是站在農民工中間，是一位最稱職的“老師”，是一位最貼心的“兄弟”，因為深知農民工生存不易，所以倍感重任在肩。記者問陳家順遇到這樣的情形怕不怕？“我怕了，我們的農民工怎么辦？我怕了，要不到工錢怎么辦？”陳家順說，為農民工維權，心中就沒有裝過“怕”字。學習他緊扣社會轉型、經濟發(fā)展 、服務至上、變管理為服務的創(chuàng)新精神。陳家順 2021 年擔任義烏勞務工作站站長以來，忠于職守、真抓實干、用心服務，創(chuàng)造性開展工作。 一、在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu) 自覺運用科學理論武裝自己，認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)以及科學發(fā)展觀的重要思想，嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量按期完成學校布置的各項工作。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生 的創(chuàng)新精神和能力。 以發(fā)展的眼光看學生，注重學生個性發(fā)展，分層施教，不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲；在課堂提問、作業(yè)評定等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。即使遠在現(xiàn)場之外，國稅局會議室仍然多次掌聲如雷，聽眾飽含熱淚。把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；給人民做牛馬的，人民永遠記 住他！”臧老是為魯迅先生而作此詩的，而魯迅同時又自謂“俯首甘為孺子?！?。 為群眾做一件事不難，難的是把群眾的事當成自己的事，一件一件地做好。作 為一名黨員，一名領導干部，做事更是要對得起天良，常懷敬畏之心，敬畏歷史、敬畏人民、敬畏黨，努力踐行“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，爭當一名人民滿意的公務員。毛主席說過“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。 在他的帶領下，如今的沾益縣農民工兄弟們在大城市開始了新生活，他們把努力奮斗融進了勤勞的天性，他們的生活不再是面朝黃土背朝天，他們追隨著他在異鄉(xiāng)靠自己的雙手撐起美好的明天。火車來了，他被人們推來搡去。 注意總結經驗、摸 索出更好的工作方法，進而提高工作效率。 三、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu) 樹立終身學習的理念，合理安排工作與學習矛盾，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充 實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。 遵守廉潔從教規(guī)定，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。陳家順真心實意為農民工服