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小學(xué)生成績退步檢討書[精選合集](完整版)

2025-06-17 06:47上一頁面

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【正文】 動(dòng)作或和同 學(xué)說說悄悄話。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會(huì)忘記。除非在題 目的時(shí)候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會(huì)把書放在一邊不管它。在做作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上。我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認(rèn)真。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對,這就很說不過去了。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書 籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。 平時(shí)生活懶散。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。所以啊,從現(xiàn)在開始,我要把自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那種狀態(tài)給找回來,拒絕掉手機(jī)游戲 和其它事物對我的誘惑,我應(yīng)該把自己的大部分精力都放在學(xué)習(xí)上,這樣才能讓自己在班上保持一個(gè)穩(wěn)定的排名。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)生成績退步檢討書 6 尊敬的老師: 您好! 前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們也都看到了自己的成績和排名。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。這也許也和答題技巧有關(guān)系。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。以后要勤快些。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的,由此決定以后少聽歌。這也許是 有一定的難度,但是我想要是堅(jiān)定不移的話,應(yīng)該是可以的,并且也不會(huì)是那么的難。我相信這一定是我最后一次英語考試這么糟糕了,下一次我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,不僅是不會(huì)出現(xiàn)的,我想我一定也還會(huì)進(jìn)步的。因此我也覺 得我自己需要做一份深刻的自我檢討,來檢討我自身的問題。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)??墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。 其實(shí)我是真的很貪玩的,再加上臨近暑假,我的心思也是很浮躁的,所以在上英語課的時(shí)候也是很敷衍了事,沒有再像以前那樣下功夫了。畢竟我還是有一些底子在這里的,要是我現(xiàn)在好好的努力,那么就一定能夠追上去。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)生成績退步檢討書 3 尊敬的老師: 您好! 現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。不讓自己失望。我在看到了自己在班上的排名之后,我覺得自己都沒有興趣和精神去玩游戲了,因?yàn)槲业某煽冎鴮?shí)退步不小,相比上一次考試的成績排名退步了十多名,這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了,但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識(shí)儲(chǔ)備也不夠豐富,這才造成了這次考試退步,對此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己 最近的學(xué)習(xí)情況。我相信只要自己長期堅(jiān)持這樣的一種狀態(tài),那么我很快就會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的,所以請老師相信我的實(shí)力和決心,我一定不會(huì)再讓您失望了! 此致 敬禮! 檢討人: xx 20xx年 x 月 x 日 第二篇:成績退步檢討書 成績退步檢討書范文 考試成績退步了怎么辦首先應(yīng)該進(jìn)行自我檢討問題所在。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)又怎么會(huì)考不出分 我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此 ,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃: 一、學(xué)好課本知識(shí)。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。 在數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)常會(huì)感覺到,數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神,但我意識(shí)到的時(shí)候,一道題目的講解已經(jīng)過去了。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長,從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。還有就是在做題目時(shí),不理解題目到底是在問什么,要的是什么。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí),因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解,而不知道該選什么答案,該填那個(gè)單詞,或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫,又或者是因?yàn)閱卧~變形不對從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。我 自以為平時(shí)作文寫得還可以,但在考試的時(shí)候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn): 一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 我非常感謝老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!篇三:考試成績退步的檢討書 考試成績退步的檢討書 考試的目的是什么?不是讓大家來比試誰的分?jǐn)?shù)高,誰得到老師的夸獎(jiǎng),而是通過檢測,暴露出每個(gè)人的知識(shí)薄弱點(diǎn),也是秦老師常說的知識(shí)死穴。 大致環(huán)節(jié) 是: ( 1)羅列錯(cuò)題,標(biāo)明丟失分值。因?yàn)樵诟鞣N錯(cuò)題里,有的屬于小失誤,有的卻丟分嚴(yán)重,屬于重點(diǎn)分析闡述的對象,三言兩語不能揭示問題的實(shí)質(zhì),錯(cuò)誤的性質(zhì),補(bǔ)救的措施。【點(diǎn)評:這兩個(gè)例子和上面一段第一個(gè)例子都屬于“把成語補(bǔ)充完整”這一大題的,不必重復(fù)列舉了】 有一題老師幫我批錯(cuò)了,我想來 想去應(yīng)該對呀!學(xué)了《祁黃羊》一課,難道不該用“不計(jì)前嫌“這個(gè)成語贊揚(yáng)他嗎?祁黃羊不是不記恨解狐當(dāng)年殺了自己的父親嗎?到底怎么回事,我要好好反思反思。題目是這樣的:“我家院子里種上了月季、柳樹、梧桐、水杉等樹木?!? “課內(nèi)外積累”我居然扣了 5 分,都怪我背誦的課文、格言警句、古詩沒有下工夫背,所以很多填補(bǔ)出來,太慚愧了。不少地方明明都能得分,可粗心讓我吃了大虧。我想:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,不就是“清正廉明”嗎?又錯(cuò)了,那是贊揚(yáng)公儀休的,我把兩個(gè)古人的品質(zhì)張冠李戴了。 oh,mygad!【點(diǎn)評:上帝也幫不了你。粗心蟲,難道你不能換個(gè)主人嗎?(劉蓉) 以后我一要要復(fù)習(xí)到位,否則,就會(huì)把不理想的成績抱在懷中,想推也推不掉了。第二類是綜合應(yīng)用,主要是考應(yīng)用實(shí)踐題。 對于應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力很關(guān)鍵。在平時(shí)的教學(xué)中,作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 關(guān)注過程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。 仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。正所謂不好好學(xué)習(xí)總是沒有前途的。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點(diǎn)。 我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。這一切不能夠怪別人,全是自己給自己找的,所以說來也是活該的。如果我要是還是像之前一樣執(zhí)迷不悟,我想我最后的結(jié)局一定是會(huì)讓我悔恨終生的,要是真的悔恨一輩子,那么我 這一生也是不好過的。 我認(rèn)為,這成績退步還有兩個(gè)大的原因。只要一閑下來就發(fā)呆。 據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施: 對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個(gè)大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。這一次的考試失利雖然對我來言比較難以接受,但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚,我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí)一番,把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ) 回來,現(xiàn)在我會(huì)花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面,另外我也會(huì)多做一些練習(xí)題以此來提高自己的做題效率和見識(shí)度,爭取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績,希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí),讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面! 此致 敬禮! 檢討人: xx 20xx年 x 月 x 日 小學(xué)生成績退步檢討書 7 尊敬的老師: 您好! 在這兩天里,我們的考試結(jié)果已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來了,班上同學(xué)有的人在看到了成績之后會(huì)覺得興奮,有些人會(huì)覺得低落,而我呢,就屬于低落的那批人里,而且還是特別低落的那一種,因?yàn)槲业某煽兿啾纫郧暗谋憩F(xiàn)可謂是退步了一大截,所以我也不出意料的被老師們給點(diǎn)名教育了一頓,這也讓我都沒啥臉面和班上的同學(xué)說話了,畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子,根本就沒有把這次考試看的很認(rèn)真,甚至還在其他同學(xué)面前表現(xiàn)得比較浮躁,可現(xiàn)在這一切可真的是狠狠打了我的臉。 篇一:中學(xué)生成績退步檢討書 這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。 數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱?,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。 二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭光。 中華武術(shù)中,有一種神奇的功夫叫點(diǎn)穴 ?!就惖男☆}目就選 一個(gè)即可】如:成語填空“為壯觀”,我把“蔚”寫成了“慰”,被扣了分; 分析原因。通常來說,閱讀分析和作文占了整張?jiān)嚲淼陌氡诮?,?yīng)該要詳細(xì)分析的。 ,要用引號(hào)引用卷子中的題目和 自己的答案。 補(bǔ)救措施。會(huì)點(diǎn)穴的人,只要點(diǎn)中了對手的死穴,便可輕易取勝。 三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。很多內(nèi)容 都是一知半解。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng) 作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。 經(jīng)過這一次的考試失利后,我知曉了學(xué)習(xí)是一件需要用心的事情,哪怕自己在平日里面的成績還算不錯(cuò),但是一旦大意的話依然是會(huì)馬失前蹄的,所以我得改一改自己驕躁的這個(gè)毛病??墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方 法。 首先我要改掉考試 不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)生成績退步檢討書 4 尊敬的老師: 您好! 在剛剛結(jié)束的考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。而我也一定不會(huì)辜負(fù)老師你對我的這一份好的,我一定會(huì)好好的努力,然后好好的報(bào)答你的這一份恩情的。時(shí)候,內(nèi)心還是很難過的,再加上老師你找我談話,這就使我更加的感覺到自己需要認(rèn)真的對待這一件事情了。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對 得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點(diǎn)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是幫大家整理的小學(xué)生成績退步檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。 我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要 不得的。比如有一次早晨出操,我在 5: 50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿
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