【正文】 慈祥的老人，成年累月守護(hù)在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。 放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩 。 再次感謝您，祝您以后的日子里身體健康，萬(wàn)事如意。我總喜歡盯著你那張嘴巴，以為他總給人講述無(wú)窮的知識(shí)，我是多么想一直呆在您 身邊啊，可是不久我將離開(kāi)您，離開(kāi)母校，但一想起您，我心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感激。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩老師吧 ! 最后說(shuō)一聲：“謝謝您，老師”。 有人曾問(wèn)她，您工作 30 多年，幾十年如一日，到頭來(lái)只弄得兩鬢蒼蒼，這又是何苦呢 ?她的回答很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覠釔?ài)這項(xiàng)工作。上課有個(gè)別人講小話，做小動(dòng)作，可是你從不責(zé)罵，而是耐心開(kāi)導(dǎo)。您是高大的樹(shù)木，我們是一片片小葉子。每一天，您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里 。但我們知道：“嚴(yán)師出高徒”。蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓他展翅飛翔。是您，讓我學(xué)會(huì)了感恩您：是您，讓我知道時(shí)間的匆匆 。您還說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難，”只有多讀書，好讀書，才能使我們受益終生。我多想再一次聆聽(tīng)您的 講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。老師，你們踏實(shí)、忠誠(chéng)地干你們的工作，像一位嚴(yán)格的審美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡，把畢生的心血，化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠，無(wú)私地灑向花叢。這是我們能做到的，也是我們?cè)撟龅降摹Ｓ腥苏f(shuō)，您是人類靈 魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人 。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，您從不在乎所得所失，‘捧著一顆心來(lái)，不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實(shí)寫照。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起。我時(shí)常在心里說(shuō)： “我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。 有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! “一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了 !祝你們節(jié)日快樂(lè) ! 敬愛(ài)的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量 ! 忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺 。多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞 。 今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！ 對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。 快 樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始！ 中學(xué)生感恩老師演講稿 2 大家下午好！今天我演講的題目是《感恩老師》。 老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡。 每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼?！? 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩?！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。 同學(xué)們，請(qǐng)記住這比 山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)?? 我的演講完畢，謝謝大家！ 第四篇：中學(xué)生感恩老師演講稿 中學(xué)生感恩老師演講稿 感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣作我自己??”，聽(tīng)著這首歌曲，回想幾個(gè)月的初中生活，我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。后來(lái)，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心 。 當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶 入了豐富多彩的校園 。 一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩 !最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己 。使我們爭(zhēng)分奪秒，斗志激昂。 就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。 這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏 固得刻骨銘心。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。您 還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語(yǔ)，請(qǐng)教老師或字典。 老師的愛(ài)叫做師生情。而我感恩張老師，是張老師讓我在知識(shí)的海中穿梭，讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。是您，讓我知道了人世間的真情?！睆拇宋覑?ài)上了課外閱讀書，養(yǎng)成了每日多讀書的好習(xí)慣。 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣 !衷心祝您節(jié)日快樂(lè) ! 在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康 !永遠(yuǎn)快樂(lè) ! 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩 。 記得小學(xué)時(shí)，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不認(rèn)真，下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來(lái)罰抄三遍，一直抄到六點(diǎn)才抄完，抄完后，黃老師找我談心，我才知道，老師要我抄三遍并不是為了罰我，而是要我吸取這個(gè)教訓(xùn)，把作業(yè)認(rèn)真完成，并以后不再犯。 感恩老師演講稿中學(xué)生 。 為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華寶貴，像一位慈祥的 老人，成年累月守護(hù)在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。 放 學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩 。 再次感謝您，祝您以后 的日子里身體健康，萬(wàn)事如意。我總喜歡盯著你那張嘴巴，以為他總給人講述無(wú)窮的知識(shí)，我是多么想一直呆在您身邊啊，可是不久我將離開(kāi)您，離開(kāi)母校，但一想起您，我心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感激。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái) 感恩老師吧 ! 最后說(shuō)一聲：“謝謝您，老師”。 有人曾問(wèn)她，您工作 30 多年，幾十年如一日，到頭來(lái)只弄得兩鬢蒼蒼，這又是何苦呢 ?她的回答很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覠釔?ài)這項(xiàng)工作。上課有個(gè)別人講小話，做小動(dòng)作，可是你從不責(zé)罵，而是耐心開(kāi)導(dǎo)。您是高大的樹(shù)木，我們是一片片小葉子。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。老師把所有的希冀寄托在我們身上。 老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在 我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月，給我印象最深的還是我的班主任。當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理 。當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了 !這是怎樣的對(duì)比啊 !父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然 。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師 、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好 !今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明 。但我們感恩的心不能變，