【正文】 。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。它可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切 。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎 ?我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng) 避雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。謝謝大家。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！ 您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界?? 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！ 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。這無(wú) 私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ) ,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此 ,我們應(yīng)該感恩大自然。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天 —— 一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。比如：對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。 同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。 在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。比起他們，我們當(dāng)感 到慶幸，沒(méi)有煙熏火燎，更無(wú)戰(zhàn)火繚繞。 然而，我們也應(yīng)當(dāng)清醒的看到我國(guó)尚處于發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人口眾多，國(guó)民平均生產(chǎn)值較低等問(wèn)題亟待改善。我們只需要做好生活中的每件小事，每個(gè)細(xì)節(jié)，見(jiàn)到人多一聲問(wèn)候，多一些團(tuán)結(jié)，多一點(diǎn)祝福，多一個(gè)笑容，多一份樂(lè)觀；少一分嫉妒，少一點(diǎn)仇恨，少一些辱罵，少一些消極，我們就會(huì)做出對(duì)社會(huì)很大的貢獻(xiàn)。讓社會(huì)充滿愛(ài)，每位社會(huì)的成員都真心的對(duì)待彼此，讓愛(ài)成為社會(huì)里人與人交流的橋梁，我們的生活會(huì)更加溫馨。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生吧！我的演講完畢，謝謝大家！ 感恩社會(huì)小學(xué)生演講稿 2 大家好！ 我的家庭是小家，我還有一個(gè)家，它叫社會(huì)。 有人說(shuō)，今天的社會(huì)太冷淡，看著老人倒在地上，沒(méi)有人去攙扶；有人說(shuō)，今天的人情太淡薄，同學(xué)朋友相處也只是淺淺的交情；有人說(shuō)，今天人的素質(zhì)太低，在公交車(chē)上很少有人給老人讓座。 同學(xué)們！難道社會(huì)真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽(tīng)到的那么冷漠嗎？看看南方洪災(zāi)中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識(shí)的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。盡管它不是具體的某個(gè)人或某個(gè)事物，但自從每個(gè)人的出生開(kāi)始，社會(huì)都在撫養(yǎng)著我們。用愛(ài)去塑造的生命才是一個(gè)真正的人，用愛(ài)構(gòu)建的社會(huì)才是一個(gè)真正的社會(huì)。 但是現(xiàn)在我們的身份是學(xué)生，我們系是嵌入，而如今我國(guó)在這方面是底層次的水平，相對(duì)于美國(guó)，日本，意大利，韓國(guó)等 IT 強(qiáng)國(guó)都是有相當(dāng)大的距離。但是我國(guó)資源豐富、地大物博，擁有無(wú)限的潛力。社會(huì)給我我們絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)、不珍惜呢？略微思忖，我們當(dāng)感恩，感恩社會(huì)給了我們成才的環(huán)境、奮發(fā)的機(jī)遇，感恩社會(huì)給我們的饋贈(zèng)。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音?！蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù)。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷? 老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。 感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。 小學(xué)生感恩演講稿范文 2:感恩，讓我們的心靈充滿芬芳 大家好 !我是五 (4)班的 xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠(chéng)摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì)，并肩沐浴陽(yáng)光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長(zhǎng)的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。它可以透過(guò)同伴 ,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí)，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量。三月七日那天，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一束花，親手送給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了，露出了燦爛的笑容。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。”當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢 ?你是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢 ?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧。真情的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)，細(xì)水長(zhǎng)流。那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！古人說(shuō)得好：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,提高業(yè)務(wù)水平。面對(duì)班內(nèi)的學(xué)困生，我經(jīng)常找他們拉家常 ,談人生、敘理想、講前途 ,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理 ,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。展望未來(lái) ,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重 ,但我有決心、信心努力克服工作上的困難 ,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁 ,更加勤奮的工作 ,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。 同學(xué)們！難道社會(huì)真的是我們看到的那么冷淡，真的是我們聽(tīng)到的那么冷漠嗎？看看南方洪災(zāi)中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識(shí)的人，看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危，卻奔忙在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。盡管它不是具體的某個(gè)人或某個(gè)事物，但自從每個(gè)人的出生開(kāi)始，社會(huì)都在撫養(yǎng)著我們。用愛(ài)去塑造的生命才是一個(gè)真正的人，用愛(ài)構(gòu)建的社會(huì)才是一個(gè)真正的社會(huì)。 但是現(xiàn)在我們的身份是學(xué)生，我們系是嵌入，而如今我國(guó)在這方面是底層次的水平，相對(duì)于美國(guó)，日本，意大利，韓國(guó)等 IT 強(qiáng)國(guó)都是有相當(dāng)大的距離。但是我國(guó)資源豐富、地大物博，擁有無(wú)限的潛力。社會(huì)給我我們絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)、不珍惜呢？略微思忖，我們當(dāng)感恩，感恩社會(huì)給了我們成才的環(huán)境、奮發(fā)的機(jī)遇，感恩社會(huì)給我們的饋贈(zèng)。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎 ?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、 一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、 烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根??那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩” ! 讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。戰(zhàn)爭(zhēng)造就無(wú)數(shù)抗戰(zhàn)英雄，也讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人流干血淚。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春 第 1 頁(yè)共 14 頁(yè)與活力的少年。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。那是怎樣的一種幸福啊 !于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。謝謝大家 !第二篇：小學(xué)生感恩演講稿大全小學(xué)生感恩演講稿范文 1:感恩各位老師、同學(xué)們： 你們好：我今天演講的題 目是《感恩》?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí) 。 感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而 芬芳的幸福。人人都要學(xué)會(huì)感恩，我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。我會(huì)努力， 第 6 頁(yè)共 14 頁(yè)長(zhǎng)大以后好好報(bào)答你們對(duì)我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。 一天，后母病了，想吃魚(yú)，就命王祥去抓魚(yú)。翻開(kāi)歷史看看，感恩的故事還少嗎 ?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的 8 歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽 —— 我就是你的眼睛??” 大家還記得那首詩(shī)嗎 ?孩子 !當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間， 教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。而我從來(lái)沒(méi)為 —— 看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。四年級(jí)的躁動(dòng) 。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我站在這里的理由是什么？就是感恩。 感恩，是一種行 為，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 今天我演講的話題是 孝敬父母感恩報(bào)恩 ，在演講之前呢 !我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題 ?大家說(shuō)好不好 ?大家說(shuō)：好 .同學(xué)們，在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢 ?(大家說(shuō)：媽媽 .)對(duì)了，媽媽?zhuān)粋€(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng) 第 12 頁(yè)共 14 頁(yè)的詞匯 .在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的 .花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。當(dāng)我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián)，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。 生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。 同學(xué)們，讓我們感恩父母吧 !用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。 在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。這中間他 (她 )們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福 ?我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭?步地走。 想一想我們自己 !平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。 小學(xué)生感恩演講稿范文 6:感恩父母，孝親敬老尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我演講的題目是 —— 感恩父母，孝親敬老。那天，媽媽洗過(guò)頭，讓我?guī)退我幌掳最^發(fā)，我輕輕撥動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā)，就那幾分鐘的時(shí)間，我就拔掉了好多跟白頭發(fā)，看著媽媽的白頭發(fā)，我不由得想起媽媽對(duì)我的付出：每天早晨六點(diǎn) 多就悄悄 起床，為我做飯，送我上學(xué)，接我回家。感恩，能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇