【正文】 廣新技術(shù)、質(zhì)量難點、薄弱環(huán)節(jié)，要求達(dá)到高質(zhì)量的分項等等，在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點，采取事前控制，往往能收到事半功倍的效果。 關(guān)鍵部位、薄 弱環(huán)節(jié)是質(zhì)量監(jiān)控的重點，薄弱環(huán)節(jié)有二種含義，一是新技術(shù)、新工藝，因是第一次施工，質(zhì)量無把握，因此要重點控制 。下面就是給大家?guī)淼墓こ坦芾韺嵙?xí)報告，希望能幫助到大家 ! 工程管理實習(xí)報告范文 (一 ) 一、工程概況 本工程是部的綜合性辦公大樓，位于市大道，市內(nèi)乘 53 路車可以到達(dá)，建筑面積 3964 平方米，一共五層，高度 1 100 米，設(shè)計單位是設(shè)計院，施工單位是湖南省建筑工程公司。 在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下，工作的重點應(yīng)放在抓規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定施工，在施工過程中按工序進(jìn)行控制，出現(xiàn)問題應(yīng)立即糾正，把事故苗子消滅在施工過程中。 對于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題，則應(yīng)重點加強(qiáng)過程中的監(jiān)控，做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時糾正，真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。屋面包括坡屋面、氣窗頂、露臺和機(jī)房屋面四種。sc1 sc11a、 sc12 的外開窗均使用安全玻璃。 四、收獲與體會 通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力 。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象，于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。 水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。 的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑ? 工程管理實習(xí)報告范文 (三 ) 一、實習(xí)目的 認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 三、實習(xí)時間 20 年 7月 2日 —— 20年 7月 11日 四、實習(xí)地點 認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確 。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)良的工程。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了，現(xiàn)在想想，其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載 。限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度 。在鋪貼防水卷材時還需上翻 250mm或 300mm，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。 二、實習(xí)目的 實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。雖然時間短暫，但我學(xué)到了不少知識，通過這篇實習(xí)報告，總結(jié)一下我對這一個月的實習(xí)認(rèn)識。這次塔吊事件影響很大，工地馬上停工不說，周圍其他工地也遭到牽連?？翠摻罟こ讨袖摻畹慕?頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求 。在我們的眼里，快到六十歲的人應(yīng)該開始享受人生才對 ，帶帶自己的孫子，享享兒女的清福。這些概念都很模糊不清，實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試前幾天把老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過后腦子里就會是一片空白。 我短短的一個月的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了，這是我第一次走向工作，感覺生活真的不容易。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹離開長者們搭建好的巢穴，獨自一個人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。 二 、實習(xí)內(nèi)容 第一階段：首先了解集團(tuán)的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動、人事、工 資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護(hù)、離退休管理等方面的工作。 四、實習(xí)總結(jié) 為時一個月的實習(xí)期，我做的工作內(nèi)容變化不大，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個階段，每個階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認(rèn)識上有進(jìn)步。 二、實習(xí)地點 人力資源部 三、實習(xí)時間 20 年月日 —— 20 年月日 四、實習(xí)流程 第一階段是辦公室工作的訓(xùn)練。在人力資源部實習(xí)的二個月時間里，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守單位的規(guī)章紀(jì)律，不遲到、不早退，領(lǐng)導(dǎo)和科室同事交辦的工作能夠又好又快的完成，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。 (3)電話聯(lián)系、傳真。 (四 )學(xué)習(xí)使用辦公自動化設(shè)備如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等設(shè)備的使用，在我自己的就業(yè)天平上再加上一個砝碼，增加我就業(yè)的資本。 四、實習(xí)部門與崗位 人力資源部人事專員 五、實習(xí)內(nèi)容 (一 )招聘面試 招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容，也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之 一，根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程，招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點： 招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù) 目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點發(fā)布不同的招聘信息，因此每天需要對這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù)。 面試結(jié)果通知 應(yīng)聘者的面試結(jié)果會在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者。 離職 員工提交《辭職申請》 30 天后，為其辦理辭職手續(xù) (1)員工提交辭職申請。 (2)公司商務(wù)用車出入登記及鑰匙管理。并且我相信我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識到的。整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔 。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識讓我們受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基 礎(chǔ)。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應(yīng)且通過，這次的實習(xí) 是我更加認(rèn)識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。 離職 (1)提出離職申請的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。 (二 )招聘 網(wǎng)上篩選簡歷 公司目前的招聘需求比較大，每天都會接收大量 應(yīng)聘者投遞的簡歷 (包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷 )。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇，特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途，進(jìn)而影響了員工對企業(yè)的忠誠，也就造成了人才難招，人才難留的困難局面。 以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，就應(yīng)沒問題了。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生 煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。 【二】 光陰似箭，將近一年的實習(xí)生活即將接近尾聲，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自我的理論知識，也提 高了自我的實踐經(jīng)驗。二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是 多學(xué)、多悟 。 剛開始接觸賬務(wù)的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。 2。會計不僅僅要對自我負(fù)責(zé)，更要對別人負(fù)責(zé)。這期間我悟出了以下心得： 1。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。只有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手。下方是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理： 會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。 那里的同事對我十分和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我很感激他們對 我的教導(dǎo)。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。 對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。 電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的潛力。 減少庫存，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。 此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。 【四】 為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個半月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。要熟知一些計算機(jī)環(huán)境下的會計運作方式和模式。還能夠這樣分成兩種方法，一、查找漏記 、重記錯差的方法。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等報表。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自我融入到工作中了，因而我覺得自我過得很充實，覺得收獲也不小。 有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。 此次的實習(xí)是我深入社會的起點， 讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力，然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學(xué)不到的。所以我們必須 要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度，多次復(fù)核計算核準(zhǔn)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著，在這段時光里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自我后悔。首先，我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。在學(xué)校時，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問 ! 3。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。 其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。 登賬的方法 :首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。離開操作和實踐，其它一切都為零 !會計就是做賬。下面就是給大家?guī)淼臅媽嵙?xí)報告范文，希望能幫助到大家 ! 【一】 于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們帶給的會計實習(xí)。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選。 (3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認(rèn)。當(dāng)然，在工作期間也犯過錯誤 一、實習(xí)目的 熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。 協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù) 。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體 業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。人力資源招聘、培訓(xùn)、績效、勞動關(guān)系、薪酬、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系，