【正文】 與更好的未來(lái)。 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。同時(shí)，我要在年級(jí) 的名次保持在前 10內(nèi)。還有，我建立了 1 個(gè)錯(cuò)題本。 1睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。 每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì)默為止。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。如果不這樣做，也是學(xué)不到什么東西的。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤， 希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。 認(rèn)真完成作業(yè)。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ)，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門(mén)，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的。 關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 初中生期末英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū) 2 親愛(ài)的 .、父母： 你們好！ 很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是收集整理的初中生期末英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。如果不這樣做，也是學(xué)不到什么東西的。 第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。 每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì)默為止。 1睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。還有，我建立了 1 個(gè)錯(cuò)題本。同時(shí)，我要在年級(jí) 的名次保持在前 10內(nèi)。 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是那么的簡(jiǎn)單，而我也是平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，對(duì)于英語(yǔ)感覺(jué)學(xué)習(xí)不是那么容易，而這學(xué)期很多的時(shí)間也是在家里上網(wǎng)課，老師的監(jiān)督相對(duì)于在學(xué)校少了很多，而自己本來(lái)對(duì)于英語(yǔ)的興趣不是那么的大 ，自然也是有些偷懶，導(dǎo)致自己也是沒(méi)有學(xué)好，回到學(xué)校之后，在課堂上老師講的，我也是聽(tīng)得不是太好，之前沒(méi)學(xué)到，也是基礎(chǔ)比較差，從而自己也是難以跟上老師的講課，我清楚這次的考試會(huì)比較的差，但是也沒(méi)想到居然是不及格，還以為自己能勉強(qiáng)及格，也是高估了自己，同時(shí)我也是更加的意識(shí)到，學(xué)習(xí)方面我這樣的態(tài)度是很難去有進(jìn)步的。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)， 特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 初中生期末英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū) 3 尊敬的英語(yǔ)老師： 您好！ 對(duì)不起，這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，成績(jī)只有 XX 分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第 X 名。 現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓?，我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 初中生期末英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū) 4 親愛(ài)的老師： 您好！ 這次期末考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)?? 學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀 ，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能 100%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有 90 分，也能 85分。 回到家里預(yù)習(xí)。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。 老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 第三篇：初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū) 初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū) 在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。看到這次的考試成績(jī)后其實(shí)我挺后悔了，也是漸漸地明白自己在學(xué)習(xí)上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長(zhǎng)，有所收獲， 也正是這一次事情的發(fā)生，讓我更加的確定自己在接下來(lái)的人生中更是需要端正自己的心態(tài)，這樣才能夠真正的在工作中有所成長(zhǎng)，也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。謝謝您?；貞?，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3 年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情 ，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。 可是，后面的事情發(fā)展并不是我 想的那樣，老師您沒(méi)有很生氣的責(zé)備我，而是親切的問(wèn)我為什么會(huì)沒(méi)考好，讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽(tīng)一聽(tīng)。這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定是學(xué)不進(jìn)去的。 在這次的考試中是我沒(méi)有認(rèn)真的 對(duì)待，所以我向老師道歉，也是為自己道歉，畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的。 請(qǐng)老師能夠給我更多的信任，我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力，也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展，未來(lái)的生活， 我都是會(huì)付出更多的努力去改變，再也不讓老師為我擔(dān)心。我這次檢討自己。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū) 6 尊敬的老師： 您好！ 期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。還有 5 個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在 74 分以下。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。 在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來(lái)的一切都能夠有較大的收獲，所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗，爭(zhēng)取能夠以更好地成績(jī)來(lái)讓老師看到我的改變。事實(shí)上，教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。我一道題 都還沒(méi)看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。古人的話都是有道理的。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄? 缺少反省自我反省的意識(shí)。中國(guó)從古代到今日， 50XX 年歷史的泱泱大國(guó)，如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。態(tài)度決定一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。 定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。然而不幸的是這一次我成為了后者。 沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。 沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒(méi)有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會(huì)苦不堪言。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事，要經(jīng)常問(wèn) ，向老師請(qǐng)教，不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。 善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新。 檢討人： 趙星瑜 xxxx年 xx 月 xx日 。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō)，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分 lcd 和 led，如果沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快，自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的，讓學(xué)生多說(shuō)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，多讀課外書(shū)，充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦。 樹(shù)立自己的自信心。在這一個(gè)學(xué)期，未來(lái)的日子里，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。考試失利固然很失落，但不可有氣餒的心氣。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。 缺少“不恥下問(wèn)”的精神。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要?dú)怵H，努力最好。這就是為什么要建立學(xué)校的原因，現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是，但是那樣就會(huì)鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。但是這次 60分下次 70 分這樣的目標(biāo)是必須制定的。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。所以我特作出整改措施如下： 加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。 缺乏創(chuàng)新的能力。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。 我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。全場(chǎng)爆笑。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。在學(xué)生的位 置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對(duì)待所有的事情，也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績(jī)，更是讓老師看到我的成長(zhǎng)。當(dāng)然我就是想要求得老師的原諒，也是希望我的未來(lái)能夠有更加美好的生活與更好的未來(lái)。 關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因： 我的學(xué)習(xí)態(tài)度不