【正文】 巧板”被我取出之前的樣子，邊想邊擺，嘿，還終于被我放進去了！那一刻我別提有多高興了。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的海面上。在這本書中，我最喜歡龔賽伊。那是一個無憂無慮與世無爭的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產(chǎn)。 這本書主要講了：因為海上有 海怪 的事件令人驚訝，阿龍納斯與其它人一同去找 海怪 。凡爾納所描述出的事情，從一次次的冒挺身而出！他的想象非富，寫的故事讓人曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié)，豐富的科學知識和幻想合成一體。他觸摸過海底堅硬的巖石，研究過海底的每一種魚類。 他們遇見鯊魚時，我為他們的處境擔心。凡爾納的杰作。但是“鸚鵡螺號”也自此神秘的消失了?? 這本書情節(jié)跌宕起伏懸念叢生漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界 。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。我喜歡瀏覽《海底兩萬里》，它將那個深藍的國家刻畫得栩栩如生。 《海底兩萬里》主要描寫的是 1866 年法國教授阿羅納克斯跟隨”“林肯”號追蹤一個海上怪物時，發(fā)現(xiàn)了一艘潛艇 —— “鸚鵡螺”號，他與這艘潛艇的船長尼摩一起在海底漫游十個月，表現(xiàn)了作者 對海底世界的暢想。 海底兩萬里的讀后感 500 字 13 神秘的海洋究竟是怎么樣的？如果你駕著潛水艇潛進水中，會遇到哪些新奇的事物？對于這些問題，《海底兩萬里》會一一為你解開。 同學們，害怕高攀的人，只會在蛙池里徘徊。那我呢？在這學期期末，我沒評到三好生，感到很傷心。 《海底兩萬里》的作者是法國的作家凡爾納，儒勒最終還是內(nèi)德 .蘭德將鯊魚趕跑的。 第二篇：海底兩萬里讀后感 500 字 文 /魏順昌 暑假期間，我閱讀了不少的課外書，比如有《吹牛大王歷險記》，《海底兩萬里》等。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧！這是一本科幻著述，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠忠實、佩服。 海底兩萬里讀后感 500 字 文 /楊昭婕 這篇小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。但我總感覺不夠 過癮，所以，我準備再讀一遍，因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會那么偉大，它也不會成為一部好書了。其實多讀書是有好處的，像我讀 《海底兩萬里》這本書，有時可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。書中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行，本書內(nèi)容豐富，敘事只有全文的百分之二十，著重對景物的描寫和各種海洋生物的介紹。 — 郭慧 第四篇：《海底兩萬里》的讀后感 500 字 《海底兩萬里》的讀后感 500 字 今天我讀了世界名著《海底兩萬里》，它是大作家儒勒。從現(xiàn)在開始，我要為自己設立三個目標：短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名 。 它講訴了由于海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德蘭，結果客船遇難，三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險故 事。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W習的。我看了幾頁 ,就立刻被這本書有趣的內(nèi)容吸引了 ,津津有味地看完了一整本。途中 ,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物 ,經(jīng)歷了種種危險。他曾大戰(zhàn)鯊魚、勇殺章魚 ,只是他一直隱居大海 ,很少露面。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海 底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極?? 讀這本書的時候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。 海底兩萬里讀后感 5 五年級下學期，我在家里認真讀了一本科幻書《海底兩萬里》有感而發(fā)。在追捕過程中，阿龍納斯 、康納爾、尼德《海底兩萬里》富含地理、生物等 知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋 ,也提及到了生物、地理等知識 ,是一本很有用的書。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授 ,旅途中記下的各種動植物 ,他都愿公諸于世 ,真令人敬佩呀 !康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著 ,多次幫助過教授。凡爾納的想象力深深地震撼了。那是一個無憂無慮與世無爭的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐富的 39。在這本書中，我最喜歡龔賽伊。遠期目標就是八年以后考入上海交通大學。 故事主要講述了“我” —— 皮埃爾?？戳诉@本書，仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的人就是自己，仿佛海底世界的面紗被我揭開。 《海底兩萬里》是真正的好書！ 第三篇：海底兩萬里讀后感 500 字 海底兩萬里讀后感 500 字 眾所周知，海洋占據(jù)了地球的大半部分面積。在這本書里，我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的勇氣和他見到友人遇難時舍生忘死去營救的精神都是值得咱們?nèi)W習的。蘭，成果客船遇難，三人被鸚鵡螺號拯救后一起伴隨尼摩艇長環(huán)游海底世界的探險故事。 我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象，多想自己也變成海里的一條魚，和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。 這本書主要說的是 1866 年，一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。艇長把那個印度人送回了船上等到他醒的時候，又給了他一小袋珍珠。 在我印象中，最深的一個片段是 :第二部分的第三章節(jié) —— 一顆一千萬的珍珠?？删驮谶@時，我突然想起了《海底兩萬里》這本書。 海底兩萬里的讀后感 500 字 14 這學期，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。同時告訴我們：只有有勇氣去探索的人，才能觀賞到無邊美景并取得成功的道理。正當艇長危在旦夕時，內(nèi)德蘭德一叉刺中鯊魚要害。 這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛惜大陸生物，以及避免迷信文化被壞人應用。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個誠實虔誠，不可多得的人。 《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書讓我們的心靈在自然科學有更大的收獲。蘭掉入 水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。想象中，我和他們一齊漫游海底，在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。他就是“鸚鵡螺