中學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)[五篇范例](完整版)
【正文】 是我們的身后的角落，不是我們現(xiàn)在挖的這個(gè)角落，那我們的力氣不是都白費(fèi)了嗎 ?我心里想。全校同學(xué)都積極參與，使我校得到了 3649 市斤廢報(bào)紙。有樹(shù)的地方，就有歡暢 。我在第 4 組，我跟著組長(zhǎng)來(lái)到一個(gè)角落里，開(kāi)始挖坑了。 植完樹(shù)后，我們還完了各種各 樣的游戲，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常快，不久，我們就要離開(kāi)了，望著原野莊園的花草樹(shù)木，我笑了。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀 ?”有些同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。女生們把土踩平后，我們又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方?！眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢 !”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。 以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù) ! 雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球 ?植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。 我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。看著它饑渴的樣子，我又給它澆了好幾盆水。因此，學(xué)校選了一批學(xué)生去參加植樹(shù)，我被幸運(yùn)地選中了?？墒?，組長(zhǎng)卻把我們植樹(shù)的所有工具都拿到鄧?yán)蠋熓种钢傅哪莻€(gè)方向，又在那里挖起坑來(lái)。我們六 (四 )班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。我們開(kāi)始種花了。 那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。有樹(shù)的地方，就有歡暢 。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了?？墒?，鐵鍬就是不聽(tīng)我的話，不往土里去。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō) :“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀 !謝謝你了 !”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢 !我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹(shù)苗上。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹(shù)，其次可以說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。另外需要各部部長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，對(duì)自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。 另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在主動(dòng)的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到： 了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座 。五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美 。 經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重。針對(duì)我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的，春天里，就是一個(gè)放松心情的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。 活動(dòng)期間，由一名同學(xué)在水源處放水，其他同學(xué)拿著自帶的澆水工具到水源處接水，然后將水澆到每棵樹(shù)的樹(shù)坑里。作為在濟(jì)南的莘莘學(xué)子，我們熱愛(ài)著濟(jì)南，我們?cè)敢鉃闈?jì)南的綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。支援者既要保證每棵樹(shù)都能獲得充足的水分又要相互配合。 項(xiàng)目部：李笑冰 第五篇：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 植樹(shù)節(jié)養(yǎng)護(hù)綠樹(shù)活動(dòng)總結(jié) 3 月 12 日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給我們的泉城增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗和諧，同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)綠化的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，工 商管理學(xué)院社聯(lián)泉城義工協(xié)會(huì)聯(lián)合濟(jì)南時(shí)報(bào)和濟(jì)南泉城義工組織了泉城義工養(yǎng)護(hù)綠樹(shù)活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。 首先，會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動(dòng)中的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了 !”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽 。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的，春天里，就是一個(gè)放松心情的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。針對(duì)我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。 經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。”聽(tīng)了媽媽的話，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)的試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。 走進(jìn)大門，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè) ! 邁開(kāi)你的腳步，踏著滿
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