讀書(shū)節(jié)演講稿(完整版)
【正文】 這些書(shū)可以修正我們的思想，樹(shù)立我們的理念，讓我們的企業(yè)能夠擁有獨(dú)特的文化而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今上班時(shí)間不長(zhǎng)的我，已能夠?qū)??，使??。是啊，書(shū)中有著廣闊的世界，有著不朽的精神。我們學(xué)習(xí)黨的歷史，不僅僅只是學(xué)習(xí)其發(fā)展，更重要的是學(xué)習(xí)黨的內(nèi)在精神。書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。 書(shū)香十年，青春無(wú)限。通過(guò)繪聲繪色的演繹經(jīng)典文學(xué)的活動(dòng)，增加對(duì)名著的興趣和理解。就讓我們?cè)谶@個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)里，以書(shū)籍慰藉心靈，借文字抒發(fā)情懷，用知識(shí)感悟生命。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的？于是我急忙跑向小書(shū)柜，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》時(shí)，答案便輕松地找到了。兒女情長(zhǎng)，纏綿哀怨，躍然紙上，令我的情感隨著故事的發(fā)展跌宕起伏；讀《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》，跟隨圣人的步伐感悟人生，凈化心靈；讀《魯賓遜漂流記》，學(xué)會(huì)如何在極端惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持反抗，永不言棄，最終戰(zhàn)勝大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨；讀《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，與愛(ài)麗絲在神奇又頗為古怪的夢(mèng)境里探索，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言使人宛如身在其中，也在無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)?? 閱讀名著，走進(jìn) 名人的內(nèi)心世界，用心靈的默契和不變的真誠(chéng)與他們溝通，交流，但這并非是普通的對(duì)話，千言萬(wàn)語(yǔ)，早已化為眼前帶著淡淡的油墨香的紙張上那跳動(dòng)的文字。讀書(shū)節(jié)演講稿 第一篇：讀書(shū)節(jié)演講稿 書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)，是精神的食糧，書(shū)，是開(kāi)啟智慧的鑰匙，書(shū)，是廣闊無(wú)邊的海洋，??這樣贊美讀書(shū)的名言舉不勝舉?？晌业乃季w，卻隨著那些跳動(dòng)的文字飄回了名人的時(shí)代，仿佛看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)人類生活。原來(lái)，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。 淡淡墨香溢四月，卷卷佳書(shū)抵萬(wàn)金。以朗誦經(jīng)典名篇的活動(dòng)，讓大家能夠更好的了解我國(guó)文學(xué)的雅俗共賞，提升自己文學(xué)功底，琴棋書(shū)畫(huà)，盡倡讀書(shū)風(fēng)尚。時(shí)光流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！滄海桑田，物是人非，書(shū)籍卻是最忠誠(chéng)的伙伴！讀一本好書(shū)，開(kāi)啟心靈的窗戶；寫(xiě)一篇好文，感觸筆尖的律動(dòng)，攜一縷書(shū)香，感悟生命的精彩。讓我們做一個(gè)幸福快樂(lè)的讀書(shū)人。在學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取，耐得住寂寞，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，將來(lái)在社會(huì)上做一個(gè)有用之才，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，這是我們每一個(gè)青年人應(yīng)該做到的，也是我們每一 個(gè)青年人必須做到的！ 微軟中國(guó)研究院的創(chuàng)始人李開(kāi)復(fù)曾說(shuō)過(guò)：“不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不 關(guān)心，不要說(shuō)專業(yè)不感興趣，墮落不需要理由，只需要借口。讀書(shū)使我們開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。讀書(shū)，使我對(duì)工作
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