【正文】 刻在我腦海的一件事和一個故事，我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系，但我很想講出來與大家分享。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。 考試時，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。 勵志，首先要明確的奮斗目標。 愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。首先，請允許我代表 大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！ 老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了 xx 年的歷程。 百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢？在這里我想向全體同學提幾點建議。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產(chǎn)生不良的影響。熱烈祝賀同學們在過去一年文明守 紀、勤奮學習，踏上人生的又一個臺階；衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力，作出的貢獻！ 新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假短暫休息和調整，又滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。有效地樹立和維護學校良好的校風?！皠睢笔枪奈?，勸勉；“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真 正地做成功。 當然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人 。 少年強則國強 !青年是社 會建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華， __年前的愛國學生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策 ! 教師五四青年節(jié)國旗下講話稿 (二 ) 各位同仁，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么 ?—— 民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來??毫 無疑問，這些都是應該思索的。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。 朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻 。 教師是很平凡的，也是很普通的一個職業(yè)，我們 每天所要做的事情看起來很羅嗦，仿佛就好像給學生上上課，批改批改作業(yè)。 我會將學生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。 老師們、同學們：在兩英中學七十一年的辦學歷程中，我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。 可能有的孩子會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的媽媽？可同孩子們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？孩子們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你認識多少，知道多少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點一滴的進步是否都包含著老師的心血？ 今天就是教師節(jié)了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？ 《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備， 10 年， 20年后再送給我。他們說：教給學生科學的思考方法，比簡單地傳授知識更重要，這樣可以使學生受益終生 。 第五篇：教師國旗下講話稿 5 篇教師國旗下講話稿 老師們，同學們： 大家好！很榮幸代表高三物理組的全體老師站在這里，與大家說說心里話?；貋砗螅犑矣颜f我班一位學習優(yōu)秀的同學，準考證上的考試類別不是 C 語言編程，而是 QB 編程。我和我的高中同學，高中時我倆在一個班，大學時我們已經(jīng)有了不同的參考系。 首先，心理上要有對成功孜孜不倦的追求，做好吃苦和拼搏的準備。 理綜考試，時間的合理分配是永恒的話題，找到自己的節(jié)奏才是關鍵。時間長河里，漫漫生活中，到底如何做才是好的呢？這里有我們剛剛分班進入新環(huán)境的低年級同學，有負重前行、努力爬坡 的高二學子，有剛剛經(jīng)過百日誓師、為涅槃做最后沖刺的高三學子，可能也有剛走上講臺不久的新老師，或許都因為不適應或者壓力挫折而困惑于剛才的問題。 這是一種什么樣的方式和態(tài)度呢？面對日復一日的甚至可說是枯燥的工作或學習，他們能在心平氣和中一點一點地積累，腳踏實地不驕不躁，終年如一日，一步步緩步前行，最終量變引起質變。他們育人 于無聲，桃李滿天下，教出了很多大有成就的學生。心平氣和，腳踏實地，每日有所學，每日有所得，即便我們一開始淹沒在浪潮里，擊倒在挫折前，只要不斷站起一步步前行，一點點積累，我們終將會在心中聚納出一股韌勁，足下匯聚出一身氣力，身后積攢出一座大山，我們終將變得厚實堅韌，不可擊倒。 相信許多同學都有過這樣的經(jīng)歷：對同一個問題，當你發(fā)現(xiàn)自己的看法不同于周圍許多同學時，便急于否定自己，轉而贊同他人，從而丟失了自己思考的閃光點。 自強不息，追求卓越，是全體師生不斷奮進的吶喊；求真 ,求善，求美，求鍵，是對寒窗三載不斷的打磨。 如此深邃博大的民族文化，值得我們每一個炎黃子孫認同和驕傲。我們要回頭看，凝望穿梭千年的詩詞歌賦，仁義禮信；我們要向前看，帶著底氣和信仰，不乏順應潮流的勇氣和包容世界之美的博愛。朱熹的《觀書有感》向我們揭示了一個道理：池塘水質清澈是因為有源頭活水的注入，人們應該不斷讀書，不斷學習新知識，才能達到新境界。一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會 。因為讀書，你的視野會更開闊和久遠，你的思想會更充實和健康 。中學生不宜看暴力、色情、兇殺、玄幻、穿越、動漫、武俠、言情等方面內(nèi)容的讀物。要成立自己的閱讀小組，開展活動，相互學習共同提高，在閱讀中提升自己、歷練自己、發(fā)展自己。三月，是“學雷鋒紀念月”，同時也是“青年志愿者服務月”，讓我們 一起行動起來，向雷鋒學習 !給人一個微笑，不經(jīng)意間，溫暖一顆心靈 。讓我們把口號落實到行動中去，讓綠色染綠校園。同時，讓我們愛護校園環(huán)境，節(jié)約資源，倡導綠色生活方式，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛大自然的熱情。關掉一個開關，不經(jīng)意間，增添一份光彩。人間四月天，書香滿校園 ，同沐四季風，共享讀書暖，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就自己精彩的人生 ! 教師國旗下講話稿 大家上午好 !今天，我講話的題目是“愛在三月，情暖校園”。讀書的方法很多，有粗讀和精讀、有速讀和慢讀、有不動筆墨不讀書。其中劉藝池同學為最佳辯手、張凌志同學為優(yōu)秀辯手，成績的取得是這些同學長期讀書積累的結果，是這些同學在讀書活動中歷練的結果。在今天，閱讀不僅限于語文能力的提高，更重要的是它能給你一個更為真實而完整的世界，使你更能深刻地了解我們的社會，更能迅速的促進自己的成長 ! 中央電視臺朗讀者欄目中，主持人董卿說過一句話：你現(xiàn)在的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書。高考失分的主要原因的罪魁禍首是閱讀能力的欠缺，閱讀教學沒有引起老師學生的足夠重視，沒有采取有效的對策與措施，中學生的閱讀能力亟需提高。 我們?yōu)槭裁凑J同民族文化，古人的話可以解答：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。認同是本能，傳承是責任。我校是揚州市唯一擁有兩個省級課堂基地的學校，本著“建設校本精品課程 ，彰顯立德樹人特色”的宗旨，開設了諸多校本課程，使我們的學習維度立體，學習體驗豐富。黑塞曾說過：“有時，你總覺得自己不正常，為自己 的路與大多數(shù)人不同而自責。人生也會在我們心平氣和的樸實勤奮里變得 越發(fā)真實簡單，越發(fā)有意義。而回想到我的學生時代，有的同學高中時可能成績不拔尖，但是總心平氣和踏踏實實潛心學習，最后高考要么超常發(fā)揮，要么得到與付出相匹配的回報，欣欣然去到了心儀的大學繼續(xù)深造。人生長河里，這種人，永遠是不會被淹沒的，也是最能感悟生活本質的人。每個人的學習和追求也不相同，所以并沒有適合所有人的對錯答案。高考中不僅本學科出題會平衡難易，整張理綜卷三科也會平衡難易，所以沒有那個老師敢保證某科一定簡單。如現(xiàn)階段物理復習要注意以下方面： 強化記憶物理模型、記憶類題的常見解題方式。她在不知不覺中變得越來越優(yōu)秀??同學們，我們每天所做的努力，都是為了給自己贏得一個更適 合自己發(fā)展的參考系。后來，我與另一所工科院校的高中同學通電話時，閑聊起此事。今天，距離高考還有不到十個星期，我希望剩下的每一天，同學們都能以忘我的姿態(tài)去拼搏去奮斗，不負青春不負自己。老師要有更新教育觀念，努力開發(fā)學生創(chuàng)造潛能，使他們擁有自信、自強的積極人生 。 孩子們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌！ 最后，再一 次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學們學業(yè)進步，快樂成長！謝謝！ 2020教師節(jié)國旗下講話稿二 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家早上好！今天是一個特別的日子 ,是我們的第 36 個教師節(jié)。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。 老師們，路在腳下延伸，而我剛 剛起步 !路在腳下延伸，而我就在鋪路 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 第四篇： 2020 教師節(jié)國旗下講話稿 2020教師節(jié)國旗下講話稿三篇 2020教師節(jié)國旗下講話稿一 2 2020教師節(jié)國旗下講話稿二 5 2020教師節(jié)國旗下講話稿三 7 2020教師節(jié)國旗下講話稿一 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！今天就是我們第 36 個教師節(jié)了，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候！并表示最崇高的