【正文】 及校外教研活動。公開課最后能順利上完，這絕對離不開兩位前輩的大力幫助和支持。當(dāng)我跟他們請教一些教學(xué)中所遇到的問題時 ,都會耐心地與我探討 ,提供給我很多解決問題的辦法。 我們七年級備課組的九位老師，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以學(xué)校教務(wù)處的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為我們教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 落實(shí)教學(xué)常規(guī)，以大面積提高七年級的英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，也為我們以后的教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。每周四上午是我們集體備課時間，集體討論下周的教學(xué)內(nèi)容，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上，發(fā)揮群體優(yōu)勢，彌補(bǔ)個體不足，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。 篇 1：七年級英語備課組長工作總結(jié) 本備課組本學(xué)期在英語教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各位組員的齊心努力下，認(rèn)真落實(shí)了備課組計(jì)劃，執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，開展備課組活動。現(xiàn)對本備課組的工作做簡要總結(jié)。課余時間小組內(nèi)同事相互幫助，鞏固課件制作技能，實(shí)現(xiàn)課課有課件， 從而加快了上課進(jìn)程，提高上課的效率。在全體七年級英語備課組教師齊心協(xié)力的努力下，按計(jì)劃完成了教育教學(xué)任務(wù)，基本上達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。本學(xué)期我上了兩次公開課，第一次是探討如何教學(xué)生自主預(yù)習(xí)，剛接到這個任務(wù)時，完全無從下手。 二、采取的主要措施 全組老師在教學(xué)過程中認(rèn)真實(shí)施“先學(xué)后教”，努力工作，指導(dǎo)學(xué)生做好七年級英語基礎(chǔ)的教學(xué)工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué) 習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。最后 ,再次對幫助我的老師們表示衷心地感謝，同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他所有學(xué)科老師對我們的肯定和支持。這樣一來，每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點(diǎn)子，真 正實(shí)現(xiàn)資源共享，使年級的每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。 我們初一英語備課組是個和諧的團(tuán)體 ,是個生氣勃勃的團(tuán)隊(duì) ,相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下 ,我們一定會更加謙虛謹(jǐn)慎 ,我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì) 。 我們展望未來，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，力爭在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高英語成績。 二、掌握學(xué)情，做到有的放矢 平時要求每位教師都深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，學(xué) 習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平，或通過平時測驗(yàn)及時了解學(xué)生的掌握情況，并針對情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)方法，做到有的放矢，使教學(xué)更有針對性。現(xiàn)對本備課組的工作做簡要總結(jié)。課余時間小組內(nèi)同事相互幫助，鞏固課件制作技能，實(shí)現(xiàn)課課有課件， 從而加快了上課進(jìn)程，提高上課的效率。在全體七年級英語備課組教師齊心協(xié)力的努力下，按計(jì)劃完成了教育教學(xué)任務(wù)，基本上達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。本學(xué)期我上了兩次公開課，第一次是探討如何教學(xué)生自主預(yù)習(xí)，剛接到這個任務(wù)時，完全無從下手。 二、采取的主要措施 全組老師在教學(xué)過程中認(rèn)真實(shí)施“先學(xué)后教”，努力工作，指導(dǎo)學(xué)生做好七年級英語基礎(chǔ)的教學(xué)工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué) 習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。最后 ,再次對幫助我的老師們表示衷心地感謝，同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他所有學(xué)科老師對我們的肯定和支持。這樣一來，每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點(diǎn)子，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，使年級的每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。 我們初一英語備課組是個和諧的團(tuán)體 ,是個生氣勃勃的團(tuán)隊(duì) ,相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下 ,我們一定會更加謙虛謹(jǐn)慎 ,我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì) 。 我們展望未來，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，力爭在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高英語成績。下面我簡單介紹一下我們所做的工作： 第一、認(rèn)真?zhèn)湔n，發(fā)揮集體優(yōu)勢。 古人云：“它山之石，可以攻玉 ”。 我們組非常看重集體備課，不僅可以合理把握課標(biāo)，更加突顯了我們備課組集體的智慧。 ，巧用教材 根據(jù)教材內(nèi)容，我們會集體討論單元的課時安排，適當(dāng)增加或減少課時數(shù)：例如，本學(xué)期主要語法是賓語從句，初一時學(xué)生對這部分知識也有一些接觸，但是并不是很清楚，經(jīng)過認(rèn)真討論后我們認(rèn)為對課本的內(nèi)容安排可以進(jìn)行調(diào)整，將 三、四單元的賓語從句結(jié)合起來講，分不同時態(tài)進(jìn)行講解，在制作課件時，我們不僅總結(jié)了一些規(guī)律，而且選取 典型的練習(xí)進(jìn)行鞏固操練。 ，每單元都有配套的課件和檢測練習(xí)，期末期間有配套復(fù)習(xí)卷，幫助學(xué)生牢記所學(xué)內(nèi)容，并做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高學(xué)生整體英語水平，所以全年級測驗(yàn)的平均分相差不多，各班盡量做到均衡發(fā)展、齊頭并進(jìn)。同時，我們在使用課件之前通常先進(jìn)行集體討論與研究，對所用的課件也常加以不同程度的修改，添加一些具有自己教學(xué)特色的內(nèi)容，使共性與個性達(dá)到完美的統(tǒng)一。我們老師要加強(qiáng)和學(xué)生交流，關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生，讓學(xué)生都動起來。組內(nèi)再進(jìn)行討論，完善教學(xué)內(nèi)容。課堂上，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確、生動。學(xué)生的英語成績參差不齊，所以在上課時布置許多難易不同層次的練習(xí)，以滿足各位學(xué)生的需求，進(jìn)而讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲。無論是集備，還是坐班，遇到問題都會熱烈討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有效解決教學(xué)問題。堅(jiān) 持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。本期主要是復(fù)習(xí)初中英語基礎(chǔ)知識，講究必要的教學(xué)方法，不僅可以提高復(fù)習(xí)效率，也可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。平時多與學(xué)生交流，及時了解學(xué)生對我們的教學(xué)的感受，并及時調(diào)整我們的教學(xué)，注意滲透學(xué)生的一些想法，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣提高，成績也隨之提高。 認(rèn)真地研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，在教學(xué)中以《課標(biāo)》為依據(jù)，浸透中考知識點(diǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，積極為初三中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：每一課讓學(xué)生聽寫若干單詞 。本學(xué)期我們結(jié)合課本上面的內(nèi)容，開展了英語手抄報、英語黑板報、英語書寫作文比賽等活動，鼓勵學(xué)生主動參與進(jìn)來，以此增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 ,并鍛煉提高了他們的各項(xiàng)英語能力。我們共同研討教學(xué)中的不足，積極改進(jìn)教學(xué)方法。 總之，我們組在一學(xué)期中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。為此，我